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1、教学目标,1学说几句简单的新年问候语,简单了解一些中国新年的传统文化,2能进一步感受新年喜庆,热闹的气氛,教学准备,物质准备,1PPT课件,知识准备,知道过年时要说吉祥话的,教学重点与难点,重点,学说几句简单的新年问候语,简单了解一些中国新。
2、活动设计背景在新年的气氛下,让幼儿学会相互祝福,通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣,感受到节日的快乐,活动目标1在做做玩玩中感受过新年的快乐,引发幼儿对新年产生美好的祝愿,2激发幼儿关心他人的情感,教学重点,难点1重点让幼儿学。
3、活动目标,1,知道自己的事情要自己做,能做力所能及的事情,2,初步形成独立自主的意识,3,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,4,培养幼儿敏锐的观察能力,5,愿意与同伴,老师互动,喜欢表达自己的想法,活动准备,教学挂图活动过程,一。
4、小班社会我爱爷爷奶奶,你为爷爷奶奶做过些什么,爷爷的脚不方便了,周末我推他去公园散散步,让他呼吸多些新鲜空气,看爷爷,很开心哦,奶奶的眼睛老花了,穿针引线有困难,我来帮她,陪爷爷奶奶聊天,让他们开心些,奶奶累了,我就给她按摩,他们做得对吗。
5、一,好吃的汤圆教案活动目标,1,能愉快,积极地参加艺术活动,2,复习拿油画棒的方法,学习一圈一圈绕着画的方法,活动准备油画棒,幼儿用书,音乐活动过程,一,引题1,教师谈话引题,小朋友,春节你们在家吃了什么好东西啊,2,请个别幼儿来介绍自己吃。
6、教学内容社会,小兔的水果超市重点难点重点,学会分类,正确感知3以内的数量,难点,根据图示点数并按数取物教学目标1,感知3以内的数量,学习按图卡点数取物,2,在情境游戏中体验操作的乐趣组织形式集体教学准备儿童经验基础去过水果超市,会数数环境准。
7、活动名称,抱抱年龄段,小班领域,社会活动目标,1,通过故事,体验小猩猩的心情变化,感受爱的抱抱,2,理解抱抱的不同含义,知道喜欢,开心,安慰别人等时候可以用抱抱来表达,难点,3,乐意与老师,同伴抱抱,体验抱别人和被抱的温暖,重点,活动准备。
8、幼儿园小班社会遵守规则一起玩教学课件PPT,幼儿园小班社会遵守规则一起玩教学课件PPT,幼儿园小班社会遵守规则一起玩教学课件PPT,幼儿园小班社会遵守规则一起玩教学课件PPT,幼儿园小班社会遵守规则一起玩教学课件PPT,幼儿园小班社会遵守规。
9、社会活动,怀孕,妈妈,活动目标,1,知道自己是从哪里来的,2,体验怀孕妈妈的辛苦,3,感受妈妈对自己的爱,表达对妈妈的感谢,活动准备,枕头,皮球活动过程,一,导入,教师,小朋友,你们知道自己是从哪里来的吗,二,讲述我从哪里来教师,哦,我们是。
10、活动目标,1,知道可以用拥抱来表达爱,体验与老师,同伴拥抱的亲切感,2,愿意用拥抱的方式表达对爱,活动准备,1,有关拥抱的图片,视频以及小朋友哭泣的照片3,相关媒体课件,音乐爱我你就抱抱我活动过程,一,以谈话导入师,孩子们,你们在家里最喜欢。
11、小班社会活动抱抱课后反思本次活动采用的绘本抱抱是以幼儿喜欢的小猩猩啵啵为主线,跟随它的脚步见到了几种动物间温暖拥抱的画面,绘本中充满着暖暖的亲情,绘本全篇只有,抱抱,和,妈妈,这几个词语,画面温馨感人,易于小班幼儿阅读与欣赏,活动开展较为顺。
12、活动目标,1,知道年节食品的吉祥语2,运用感官进行猜谜游戏活动准备,1,中华文化,过年的食物,请参见幼儿用书,2,各种年节食品,手帕,或眼罩,活动过程,1,与幼儿一起看看幼儿用书中的过年的食物,了解这些食物与过年的关系2,展示年节食品,请幼。
13、目标,学说几句简单的新年问候语,简单了解一些中国新年的传统文化,能进一步感受新年喜庆,热闹的气氛,准备,已学过新年歌,过年食物若干,如苹果,年糕等,配套挂图,过程,复习拜年歌,了解过年时说的吉祥话,师,请大家说一说歌里面有哪些祝贺大家过年的。