小班健康小手绢PPT课件教案参考教案

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4、活动目标,1,在活动中激发幼儿染纸的兴趣,2,引导幼儿学习宣染的基本方法,3,通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力,重难点分析,1,重点,学习宣染的基本方法,2,难点,幼儿能不断变换纸的折法,染出不同图案的纸样,活动准备,各种调好的颜料和宣。

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7、活动目标,1,初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法,2,尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势,3,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,4,初步了解牙齿的小常识,活动资源,牙刷一把,画纸,蜡笔,活动流程,一,引发兴。

8、活动目标,1,在熟悉小动物走路这首沪谣格律的基础上,尝试替换名词进行仿编,2,在说说,猜猜,演演的过程中,激发孩子学习沪谣的兴趣,感受沪谣的韵律美,活动准备,经准备,孩子对小动物走路的姿态有一定的了解物质准备,PPT课件,图谱活动过程,一。

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11、活动目标,1,知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕,2,欣赏,我会自己小便,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子,3,小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯,4,初步养成良好的卫生习惯,5,积极的。

12、活动目标,1,认识手帕,了解手帕在生活中的用处,2,学会正确使用和保管手帕,3,初步成良好的个人卫生习惯,活动准备,1,幼儿人手一条手帕,2,幼儿用书,教学挂图,小班健康教案,我的小手帕活动过程,1,通过猜谜引出活动,1,教师,我们一起来猜。

13、教学目标,1,通过认识手帕,初步了解手帕的用途,2,能正确使用手帕,逐步养成讲卫生的好习惯,3,体验游戏活动带来的快乐,教学重点,幼儿如何正确使用手帕教学准备,1,准备好与幼儿人数相等的漂亮手帕2,幼儿平时使用手帕的情景图片3,实物投影仪4。

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15、活动目标,1,体验相互追逐的快乐,2,学习游戏的玩法及规则,3,能遵守规则玩游戏,4,通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,5,体验合作创编游戏的乐趣,活动准备,1,会唱丢手绢歌,2,不同颜色的手绢几条,活动过程,1,引导幼儿站好队形,幼儿。