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小班彩泥愤怒的小鸟PPT课件教案愤怒的小鸟-橡皮泥

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2、活动目标,1,理解歌曲内容,学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲,2,能够主动和同伴拥抱,体验相亲相爱的快乐,活动准备,1,两种颜色的小鸟各一个,两种颜色的小鸟头饰卡两张,2,两只小鸟音乐,3,多媒体,活动过程,一,出示大树和小鸟导入,1,认识两。

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4、儿歌内容,冬天冬天又来了,北风呼呼叫,小鸟钻进窝,小猪睡懒觉,我们小朋友,天天起的早,跑跑又跳跳,身体暖和了,教材分析,儿歌的句子均是短句,富有情节,读起来朗朗上口,非常符合小班孩子的特点,本次活动通过讲故事,念儿歌,激发幼儿做个勇敢的小宝。

5、活动目标,1,在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准歌曲的长音,跳音及休止符,2,体会小鸟在春游的快乐情绪,并能积极的投入与表现,3,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣,4,能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱,环境。

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8、.,小鸟 小鸟,同学们,你们喜欢春天吗,春天里有哪些景色值得你喜爱呢,花开了草绿了小鸟飞来了,你知道小鸟对于我们的生活有哪些重要的作用吗,动物和人类同顶一片蓝天,它们是人类的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟。

9、大树和小鸟,活动目标1,学习朗诵并表演诗歌,2,感受大树和小鸟相互依存的关系,大树高高,住着小鸟,小鸟叫叫,大树笑笑,大树摇摇,小鸟跳跳,大树小鸟,快乐陶陶,儿歌大树和小鸟,大树高高,住着小鸟,小鸟叫叫,大树笑笑,大树摇摇,小鸟跳跳,大树小。

10、活动目标,1,熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲2,借助看教具演示,表演动作,理解记忆歌词,3,让孩子体验,感受音乐游戏的乐趣,感受,感知相亲相爱,活动准备,1,小鸟的指偶,2,已学过的鸟飞的动作,3,小鸟ppt。

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12、大班奏乐活动,愤怒的小鸟挑战5根据音乐表达的情结判断愤怒的小鸟是否夺回鸟弹,并在演奏时进行体验挑战4添加乐器进行演奏,倾听并感受更为丰高的声响效果,挑战3持器轮奏和齐奏,在发射鸟弹前及时更换散响乐器战2倾听三种乐器的高音,试根据乐器的音色及。

13、活动目标1,学习朗诵并表演诗歌,感受大树和小鸟相互依存的关系,活动准备挂图,六幅小图片活动过程一,认识大树和小鸟的依存关系1,小鸟的家在哪里,高高的大树,原来,大树高高,住着小鸟,大树给了小鸟一个,温暖的家,大树和小鸟在一起开心吗,为什么这。

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16、一,教学目标,1,了解彩泥和太空泥的特性,2,初步掌握太空泥制作的基本知识和技能,过程与方法3,利用很多太空泥的颜色,分别制作不同的作品,培养学生的动手能力,4,在参与制作太空泥的过程中,对创意美工活动产生兴趣,感受与创造美二,教学重点,太。

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