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线性代数3.1向量及其运算ppt课件

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线性代数3.1向量及其运算ppt课件Tag内容描述:

1、平面向量的直角坐标及其运算,2,复习,3,引入:,1.平面内建立了直角坐标系,点A可以用什么来表示,2.平面向量是否也有类似的表示呢,A,a,b,a,b,4,平面向量基本定理,5,平面向量坐标的引入,那么当 1且 与 垂直时,就可以 建立直。

2、平面向量的坐标表示及其运算习题课,东阿实验高中贾冬梅2011年4月6日,21若 ,则 ; 2若 ,则 , , , , ; ; ,C,解:因为 ,所以四边形 是平行四边形又因为 ,所以 从而 ,故四边形 是矩形,解:1由向量加法的平行四边形法。

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4、8.1向量的坐标表示及其运算,一基本概念,1,在平面直角坐标系中,方向与x轴和y轴正方向分别相同的两个单位向量叫做基本单位向量,分别记为,A,1,1,1平面内每一点都有对应的位置向量。,M,N,x, y,A,在上式中,向量OA能表示成两个相。

5、7.4 向量内积的坐标表示与度量公式,掌握向量内积的坐标运算及其应用。掌握向量的长度两点间的距离和夹角公式。掌握用向量的坐标表示向量垂直的条件。,教学目标,教学重难点,教学重点:,向量数量积的坐标表示以及由此推得的长度距离夹角公式和垂直条件。

6、线性代数向量及其线性运算,2.2 维向量,一 维向量,三 应用举例,二 向量的运算,五 向量空间,四 向量组与矩阵,注意:集中精力,仔细理解,确定飞机的状态,需要以下6个参数:,飞机重心在空间的位置参数Px,y,z,机身的水平转角,机身的仰。

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9、选修21空间向量与立体几何选修31数学史选讲教学指导意见解读,空间向量与立体几何,课程目标空间向量为处理立体几何问题提供了新工具和新方法,通过学习本章,可以使学生在对平面向量已有认识的基础上,进一步学习空间向量,并运用空间向量研究立体几何中。

10、8,3,1平面向量的直角坐标及其运算,一,复习引入,1,向量的表示方法,2,向量的加法,3差向量的意义,4实数与向量的积,5运算律,求两个向量和的运算,叫做向量的加法,向量加法的三角形法则和平行四边形法则,思考,在平面直角坐标系中,每一个都。

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12、1,华南农业大学理学院应用数学系,线性代数,多媒体教学课件,Liner Algebra,2,教学基本要求,1提前预习,积极听课;,2认真完成作业,计入平时成绩;,3随机点名考勤,考勤结果计入平时成绩;,5联系电话:13318703321; 。

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17、定义1,分量全为复数的向量称为复向量,分量全为实数的向量称为实向量,一,维向量的概念,例如,二,维向量的表示方法,维向量写成一行,称为行向量,也就是行矩阵,通常用等表示,如,维向量写成一列,称为列向量,也就是列矩阵,通常用等表示,如,注意。

18、有理数加减乘除混合运算,叠黑患蠕鸳频颅玩施笼覆森可括蜒饲役扣躲广嘎厂便已奢鱼财果粳桂乙优有理数混合运算PPT课件有理数混合运算PPT课件,一,加法法则,1,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,2,绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值。

19、选修21空间向量与立体几何选修31数学史选讲教学指导意见解读,空间向量与立体几何,课程目标空间向量为处理立体几何问题提供了新工具和新方法,通过学习本章,可以使学生在对平面向量已有认识的基础上,进一步学习空间向量,并运用空间向量研究立体几何中。

20、,把有理数这一章的主要内容回顾一下共同来建立一个有理数及其运算的知识结构表,第二章 有理数及其运算, 的倒数是它本身,的绝对值是它本身.,3. ab0,则a与b.,4.最大的负整数与绝对值最小的数的和是,5. 若b0且ab,则a与b的关系是。

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