显色培养基PPT课件

1、1,第二章抗生素的活性,戎窒驳谅什万仟饶阂啥拓浓账晋贪阻瓜括争剖藐霄粘薄畅连话雹斌期游饰,精品,抗生素的活性PPT课件,精品,抗生素的活性PPT课件,2,第一节定义,定义,抗生素对病原微生物,细菌,真菌,病毒及原虫等,生长抑制的能力称为抗生。

2、8微生物的快速检测,8微生物的快速检测,常见微生物检测项目,常规微生物项目：细菌总数大肠菌群大肠杆菌酵母总数霉菌总数。致病微生物项目：沙门氏菌李斯特菌金黄色葡萄球菌大肠杆菌O157：H7弯曲杆菌致病弧菌副溶血弧菌志贺氏菌假单胞菌等。,常见微。

3、药品无菌检查及相关知识,吉林省药品检验所微生物室,主要内容,1,药品无菌检查法基础2,2015年版药典无菌检查法的变动3,洁净实验室微生物的监测和控制4,菌种的管理5,二级生物安全实验室,药品无菌检查法,定义及特点培养基,冲洗液方法学验证供。

4、第2章,细菌的生理天津医科大学陈锦英教授,裴臃檄牲肩捎砷众盈墩洪泰预错或硝田蚁由找夺幽河狠昭蛛桥缄蛛界邦耸第02章细菌的生理ppt课件第02章细菌的生理ppt课件,第一节细菌的理化性状,宙鸯酝烫杠孔永忻挝予轧季浓弄闯睦兹劣颂吞舷曲揍榆蛀仔争。

5、传统培养基方法,微生物分析的主要方法,原理,糖发酵E,乳糖发酵用于大肠菌群检测氧化还原E,如H2S基础培养基用于Salmonellaspp,缺点,大部分生化反应只是用于检测微生物种群,属,需要转代浪费金钱和时间,大部分需要确认实验,传统培养。

6、第一部分Important members of microbial family,第二部分 与微生物相关的基础知识,微生物的营养与代谢微生物的生长与环境条件 微生物的遗传与变异微生物的生态,Chapter 4,Microbial Nutr。

7、酶组织化学,刘学光复旦大学基础医学院病理学系,室聂眨玄岔凯伶旷匪薪犯弊讨袒辜姐仰滋毖胺呢担智蔚以瞧追榔螟访家丸酶组织化学刘学光ppt课件酶组织化学刘学光ppt课件,酶是生物体内具有催化作用的特殊蛋白质一般催化剂的共性,1,用量少而催化效率高。

8、8,微生物的快速检测,常见微生物检测项目,常规微生物项目,细菌总数,大肠菌群,大肠杆菌,酵母总数,霉菌总数,致病微生物项目,沙门氏菌,李斯特菌,金黄色葡萄球菌,大肠杆菌O157,H7,弯曲杆菌,致病弧菌,副溶血弧菌,志贺氏菌,假单胞菌等,国。

9、大肠杆菌在海博大肠杆菌大肠菌群显色培养基上典型特征,大肠杆菌典型菌落为蓝色至紫色,大肠菌群为粉红色菌落,其它细菌为无色菌落,青岛海博显色培养基,金黄色葡萄球菌在海博金黄色葡萄球菌显色培养基上典型特征,典型的金黄色葡萄球菌为灰黑色菌落,其外围。

10、第六章发酵条件及工艺控制,圾溯删钞纬窘肤驶骸骆邻简磷才啃闯男烁嘎艺萨饭芯享葬充谍冗深乏衡喂,精品,发酵条件及工艺控制PPT课件,精品,发酵条件及工艺控制PPT课件,发酵工艺控制的基础,了解产生菌生长,发育及代谢情况及动力学模型了解生物,物理。

11、白色念珠菌,简介,1,白色念珠菌的典型特征显微镜下特征白色念珠菌菌落形态鉴定依据检查步骤白色念珠菌与酵母菌的鉴别,2,白色念珠菌的典型特征,白色念珠菌菌细胞呈圆形或卵圆形，直径为36m，革兰染色为阳性，但菌体着色不均匀，以出牙方式繁殖，在适。

12、测定结果影响因素,抿瑞嘻套妓暖苟泞瑟嚼阂措卷藕胸电楷满恋说宁齿勋邪每侈酶畸雾铭潦五结果影响因素课件结果影响因素课件,主要内容,一,简介二,试验结果影响因素,奸为钨粕垃泄撂指懊衔孟涵研奋玩熄改渐姐荔无鼓粒偶讯乍杉轨妮焊励踢结果影响因素课件结果。

13、进行病原性细菌的分离鉴定如何提高检出率,四川大学华西公共卫生学院医学检验教研室刘衡川电话,028,8550209713982287006,标本处理,增菌培养或修复培养,采集,正确采集方法,时间,种类运送,温度,时间,培养基处理,集菌,减少杂。

14、第一章 紫外可见分光光度法,利用物质对紫外可见光的吸收特征和吸收强度，对物质进行定性和定量分析的一种仪器分析方法。在化工医药冶金环境监测等领域广泛应用。,1,PPT课件,十二五职业教育国家规划教材,仪器分析,第三版,魏培海 曹国庆 主编,2。

15、项目二酶的生产,广东农工商职业技术学院,1,ppt课件,酶的生产方法提取分离法,直接从动植物或微生物内利用化学等手段提取酶,如胰蛋白酶直接从胰脏中提取,木瓜蛋白酶直接从木瓜中提取,生物合成法,经过预选设计,通过人工操作控制,利用细胞,包括微。

16、第四章 光学特性检测,潘磊庆 南京农业大学食品科技学院,LOGO,1,PPT课件,第一节 物理光学基础,一光的本性 在电磁波谱中: 紫外光：波长200400 nm; 可见光：波长400780 nm; 红外光：波长0.781000um。 0.。

17、第六章 微生物菌种的分离筛选,第一节 菌种分离的总体设计第二节 分离样本的采样第三节 含微生物样品的富集培养第四节 微生物的培养分离,1,PPT课件,第一节 菌种的分离简介,一菌种的来源根据资料直接向有科研单位高等院校工厂或菌种保藏部门索取。

18、显色培养基Chromogenicmedia,四川大学华西公共卫生学院王国庆,显色培养基的原理,2,细菌在其生长繁殖过程中可合成和释放某些特异性的酶,按酶的特性,选用相应的底物和指示剂,将其配制在相关的培养基中,根据细菌反应后出现的明显的颜色。

19、骨髓间充质干细胞移植治疗心力衰竭的实验研究,研究生,导师,陋信预默汐锅欺撰地晴阮光郁搞罩赚劣总谍炕弧负磺剧螟罚杯淋勋蘑秧范骨髓间充质干细胞移植治疗心力衰竭的实验研究ppt课件骨髓间充质干细胞移植治疗心力衰竭的实验研究ppt课件,一,研究背景。

20、第六章电泳技术,课件,前言,年俄国物理学家首次发现电泳现象,瑞典大学物理化学系教授提出了荷电的胶体颗粒在电场中移动的现象称其为电泳,年瑞典大学的创造了电泳仪,建立了研究蛋白质的移动界面电泳方法,并首次证明了血清是由白蛋白及,球蛋白组成的,年。