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线描我的书包PPT课件

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4、我的书包,课题,我的书包课型,线描创作课时,3小时,授课时间,2014教师,吴新建,教学目标1,知识目标,了解书包的结构,2,能力目标,能够写生出书包的特点并进行花纹的添加,3,情意目标,提高学生的审美能力和爱护书包,回忆上节课课画的什么容。

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7、,本课时编写:合肥市桂花园学校西区 郭萍,1.认识书包等11个生字,会写尺本等5个生字,认识三个部首勹亻。2.正确流利有感情地朗读课文。3.认识书包中的各种文具,养成自己整理书包的好习惯。,学习目标,课文导入,谜面: 四四方方肩上背, 书本。

8、心爱的小书包,14,小书包,妈妈送我一个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细,铅笔,橡皮擦,尺子,语文书,数学书,练习册,课程表,越看心里越欢喜,背上心爱的小书包,我呀就要上一年级,再见吧,可爱的幼儿园,再见吧,亲爱的老。

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11、猜一猜,铅笔,小小身子细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱,猜一猜铅笔小小身子细又长,qinb铅笔,qinb铅笔,像糖不是糖,有长也有方,帮你改错字,它可不怕脏,有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏,站着一尺高,躺下一尺。

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15、二年级综合实践,二十九中 小学部 王海元,3.整 理 书 包,怎样整理呢小组内交流。集中汇报,说说你的做法。,整理步骤和注意事项,1清空书包。2按课程顺序书本大小厚薄科目把书 本进行分类整理。3 把茶杯桌放在书包两边的小袋中。4贵重物品钱币。

16、整 理 书 包,猜谜 打一种学习用品,与书包有关的新闻看完了,整理书包,可以帮助我们养成良好的学习习惯,会,书包的过去现在和未来,竹编的防虫咬很大很沉重像现在的背篓,过去的书包,书包的过去现在和未来,进 京 赶 考 的 书 生就 要 一 直。

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18、谜 语它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。,我,的,书,包,喜欢不喜欢自己的书包,对你对自己的书包了解有多少,分类:,1.材质:,皮革材质包 pu 塑料材质包 布艺材料包普通布料,蕾丝花布不织布等等 竹质毛线类材。

19、经典诵读,上学歌太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。,小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。,铅笔,橡皮,像糖不是糖,有长也有方。

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