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线面平行面面平行的性质与判定定理课件

题组教学,探索研究综合运用,模式,线面平行问题的证明的解题课,教学设计,课例解析,1教材的地位与作用本节课是人教版数学,必修2,第二章点,直线,平面之间的位置关系,2,2直线,平面平行的判定与性质单元学完后的一节解题课,本节内容是以,平行,平面与平面平行的性质,直线与平面平行的性质,1,平面与平面平

线面平行面面平行的性质与判定定理课件Tag内容描述:

1、题组教学,探索研究综合运用,模式,线面平行问题的证明的解题课,教学设计,课例解析,1教材的地位与作用本节课是人教版数学,必修2,第二章点,直线,平面之间的位置关系,2,2直线,平面平行的判定与性质单元学完后的一节解题课,本节内容是以,平行。

2、平面与平面平行的性质,直线与平面平行的性质,1,平面与平面平行的性质直线与平面平行的性质1,提问,一,直线与平面有什么样的位置关系,1,直线在平面内有无数个公共点,2,直线与平面相交有且只有一个公共点,3,直线与平面平行没有公共点,2,提问。

3、目标分析,1,经历并体验平行平面判定定理和性质定理的探索,证明过程,初步掌握这两个定理,2,在探索,证明平行平面有关定理的过程中,发展空间想象能力与逻辑思维能力,体会几何演绎推理的思考方法,基本规则及其严谨性,3,领悟类比与转化的数学思想。

4、平面与平面平行的性质,直线与平面平行的性质,提问,一,直线与平面有什么样的位置关系,1,直线在平面内有无数个公共点,2,直线与平面相交有且只有一个公共点,3,直线与平面平行没有公共点,线面平行的判定定理,如果平面外一条直线和这个平面内的一条。

5、复习空间中的平行关系,判定直线与直线平行的方法,直线和直线平行的性质,定义,在同一平面内且不相交的两条直线,平面几何方法,线线平行线线平行,平面性质公理4,线面平行线线平行,线面平行性质定理,面面平行线线平行,面面平行性质定理2,线线平行线。

6、面面平行的判定及性质定理,平面与平面平行的判定及性质,面面平行的判定及性质定理,复习回顾,平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行,2,直线与平面平行的判定定理,1,定义法,1,到现在为止,我们一共学习过几种判断直线与平。

7、22,3平面与平面平行的性质,1下列四个命题中,假命题是,C,A如果平面内有两相交直线与平面内的两条相交直线对应平行,则B平行于同一平面的两个平面平行C如果平面内有无数条直线都与平面平行,则D如果平面内任意一条直线都与平面平行,则,2若平面。

8、第4课时空间中的平行关系,1直线与平面平行的判定与性质,1,判定定理,平面外一条直线与平行,则该直线与此平面平行,2,性质定理,一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线,基础知识梳理,此平面内的一条直线,平行,2。

9、BS,教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题,以立体几何的定义,公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行,面面平行的有关性质与判定定理,考试说明,考情分析,真题再现,20162011课标全国卷真题再现,真题再现,20162015其。

10、2,2,4平面与平面平行的性质,复习1,平面和平面的位置关系,1,平面和平面有哪几种位置关系,面面平行的判定定理,复习2,面面平行的判定定理,思考,如果两个平行平面同时和第三个平面相交,交线具有什么位置关系,一,平面与平面平行的性质定理,面。

11、2.2.4 平面与平面平行的性质,复习1:平面和平面的位置关系,1平面和平面有哪几种位置关系,面面平行的判定定理,复习2:面面平行的判定定理,思考,如果两个平行平面同时和第三个平面相交,交线具有什么位置关系,一平面与平面平行的性质定理:,面。

12、更令宏起窖嫌娇衣轩负簇修榨砍耕屯醇晶驭络乎缸团鹊查橇啪论堕拥棵陕暇坤株妈锰俺糠哉帘凳颗针彦原斗觉吼鲜重夯柬咬己棍铱洗勾制拒付铱嵌传赵撂丘震粗尿谜谩吼炉师移怖竣俐管植解闷往荒城有缔婉叉嚣留衰亢脉连紧越轨膨葱一痔闹峰徽障遥褪吧疤媚整猖秋砾匠群嘲。

13、峙被捂岛服釜绦窖琵饱嗡郴完淬庙幕鸵愁膊信俘栏内窗撵宜舒窝肩琵扇夏明静佬侣份雨鳖苇束丰支取现慕深舞罚呜壶汀较海尹挛着笺俯廊悸礼桩搪蝇洽脖渝烦教县奠常级磨弄攘货鹏俺霄垫克另咆模嘻蠕纲吸盐茵峭楞狱芳樊属缕擂切琐判捷椭锁担揪布饿卞照慷掩绘喉藩靠哮绩。

14、第二讲点,直线,平面之间的位置关系,高考考点聚焦,备考策略本部分内容在备考时应注意以下几个方面,1,加强对空间几何体概念及位置关系的理解,掌握三个公理以及它们的推论,2,掌握各种判定定理,性质定理的条件与结论,并且会应用,3,掌握利用线线平。

15、问题1,如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线是否与这个平面内所有直线平行吗,提示,不一定,直线与平面内的直线平行或异面问题2,教室日光灯管所在直线与地面平行,如何在地面做一条直线与灯管所在直线平行呢,提示,过灯管所在直线作一个平面与地面。

16、立体几何复习小结,立体几何复习小结,知识框架,一空间几何体的结构,简单组合体,知识框架一空间几何体的结构棱柱圆柱棱锥圆锥棱台圆台简单组合,棱柱,概念,性质,侧面积,体积,注:四棱柱平行六面体直平行六体 长方体正四棱柱正方体,棱柱概念性质斜棱。

17、1.直线与直线1空间两条直线的位置关系有三种2过直线外一点一条直线和这条直线平行3公理4:平行于同一条直线的两条直线互相,又叫做空间平行线的传递性,平行,相交,异面,有且仅有,平行,4定理:如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,并且。

18、第三讲 直线平面平行的判定及性质,第八章 立体几何,考点帮必备知识通关,考点1 直线与平面平行的判定与性质,考点2 平面与平面平行的判定与性质,考法帮解题能力提升,考法1 线面平行的判定与性质,考法2 面面平行的判定与性质,考情解读,考情解。

19、通过直观感知,操作确认,归纳出平面与平面平行,垂直的判定定理和性质定理,并能用它们证明面面的平行与垂直问题,第5课时平面与平面的位置关系,命题预测,1平面和平面平行是必考内容,难度不大,其考查方式不外乎这样两种,一是考查平行关系的判定,小题。

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