相似三角形复习1

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4、,27.1 图形的相似,第二十七章 相 似,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,九年级数学下RJ 教学课件,学习目标,1. 了解相似图形和相似比的概念.2. 理解相似多边形的定义.3. 能根据多边形相似进行相关的计算，会根据条件 判断两。

5、2311成比例线段第23章图形的相似23,1成比例线段1,成比例线段1,了解成比例线段的意义,会判断四条线段是否成比例,2,会利用比例的性质,求出未知线段的长,培养学生灵活解题及合作探究的能力,感受数学逻辑推理的魅力,成比例线段的定义,比例。

6、1,三角形的三边关系,1,三角形两边的和大于第三边,2,判断三条已知线段a,b,c能否组成三角形,当a最长,且有b,ca时,就可构成三角形,3,确定三角形第三边的取值范围,两边之差第三边两边之和,2,三角形两边的差小于第三边,知识要点,靡郎。

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11、第24章图形的相似24,1相似的图形教学目标,理解相似形的概念,了解相似形是两个图形之间的关系,由于需要的不同,要制定出大小不一定相同的图形,培养学生的观察能力,教学过程,一,导入新课挂上大小不一样的中国地图两张及两张大小不同的长城图片,供。

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19、第二十七章 相似第一课时 27.1 图形的相似1,一新课引入,1让同学们观察国徽上的五角星及教师准备好的同底版不同尺寸的相片等等.2这些形状相同的图形之间，在数量关系和位置关系上有什么规律吗怎样才能按要求放大和缩小一张美丽的相片,进入这一章。