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湘美版小学美术三级上册留住天课件Tag内容描述:
1、中国古人心目中的鸟之王凤凰,欣赏鸟,下一页,孔雀,鹦鹉,澳大利亚国鸟,琴鸟,印第安人的图腾,雄鹰,肯尼亚国鸟,冕冠鹤,埃及人的圣鸟,埃及圣鹮,中国自古以来被人们神化,幻化的神鸟比翼鸟,法力无边的大鹏金翅鸟,它们有哪些共同特征和结构特点,分析。
2、留住,天,秋景欣赏,秋天不但景色美,还是个丰收的季节,画家眼中的秋天,留住,天,树叶拼贴画,树,叶,贴,画,欣,赏,看一看,学一学,树叶拼贴画,选叶,形状,叶脉机理,方向,大小,色彩,拼摆,粘贴,添画,头,身躯,尾,眼睛,嘴,背鳍,胸鳍,腹。
3、湘美版三年级美术上册,留住秋天,留住秋天,树叶拼贴画,树叶拼贴画的制做方法,1,观察,构思2,拼贴,修剪3,粘贴4,整理,完成,运用你手中的树叶,开动脑筋,拼一拼,摆一摆,制作一幅有趣的树叶拼贴画,作业要求。
4、鸟之王,第3课,信天翁,蜂鸟,北极燕鸥,蓑羽鹤,猜一猜这是鸟的什么部位,请你仔细看一看,你认为哪只鸟可以称为鸟王,为什么,神鸟凤凰,象征祥和瑞气与高贵,是理想的鸟的形象,鹤脚,孔雀尾羽,鹰翅,神鸟,塞内加尔画家想象中来自天国的神鸟,鸟类的头。
5、留住秋天,九年制义务教育湘版第五册,一,赏一赏,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的话音,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,听听,走进秋,走进这金色的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵花里,在。
6、鸟之王教案教学目标,1,认知目标,通过教学活动,学生知道鸟的基本特征,了解组合式造型方法在绘画造型中的运用,2,能力目标,通过教学活动,学生能够运用想象组合等方法进行鸟的绘画造型,提高学生形象观察,分析能力和想象力,3,情感目标,通过教学活。
7、第七课留住秋天,秋天是丰收的季节,柿子园,橘子林,枫树叶多美丽呀,秋天的色彩以橙,黄为基调,非常热烈艳丽,你知道吗,秋天很美丽,但是稍纵即逝,我们用手中的画笔来留住秋天的美景吧,今天我们用记忆绘画的方式留住了秋天的美景,留住秋天的方法还有很。
8、鹤脚,孔雀尾羽,鹰翅,凤凰的形象特征,鸡头蛇颈孔雀身尾鹤腿,考考你,聪明的小朋友,你知道我们是由哪几部分组成的吗,认识鸟的不同特征,百变鸟王,鸡,鹦鹉,啄木鸟,老鹰,信天翁,鸳鸯,雉,燕子,猫头鹰,鸵鸟,天鹅,企鹅,松鸡,鹭,黄鹂,鹤,大雁。
9、留住秋天,湘版小学美术三年级上册,认识形状,1,构思,设计形象,挑选树叶形象可以是单个形象,也可以是几个形象组成的情景,蝴蝶,小蝌蚪找妈妈,2,拼摆注意摆放位置,树叶颜色的搭配,根据需要对叶片进行裁剪,要尽量保持叶子子原来的形态,3,粘贴粘。
10、彩陶发源于距今约10000年前的新石器时代,彩陶是在打磨光滑的橙红色陶坯上,以天然的矿物质颜料进行描绘,达到装饰美化效果的陶器,在公元前5000年的西安半坡村的仰韶文化遗址中,人们发现了很多精美的彩陶,口,颈,耳,底,腹,画一只有个性的坛坛。
11、鸟之王,湖南美术出版社三年级上册,教学过程设计理念,一,创设情境,激趣导入二,观察分析,评选鸟王三,认识凤凰四,鸟之王绘画比赛五,评价交流六,拓展延伸,小鸟朋友,鹦鹉,老鹰,燕子,猫头鹰,鸵鸟,天鹅,鹭,黄鹂,鹤,大雁,翠鸟,蜂鸟,鹮,杜鹃。
12、线的秘密,会使人感到平静,开阔,舒展,会让人感到挺拔,严峻,具有向上或向下的动势,有轻快,活泼,优美的感觉,水平线,垂直线,曲线,作品,欣赏,析,赏,名,家,线在日常生活中的应用,智力大比拼,看看谁最棒,小组合作看哪个小组能在最短的时间里把。
13、鸟之王课堂实录一,激趣导入1,情景导入,让学生闭上眼睛听着鸟叫的声音,让他们仿佛置身于花香鸟语的大自然中,这样很轻松的就调动了学生对鸟的形象记忆,问,在刚才的音乐中除了优美动听的旋律你还听到了什么,生,鸟的叫声,师,对,鸟类是人地球上数量最。
14、留住秋天,一,赏一赏,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的话音,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟,听听,走进秋,走进这金色的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵花里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开。
15、线的秘密活动二,画坛坛罐罐,彩陶博物馆,观察外形了解结构,观察外形了解结构,罐子的组成部分,口,颈,耳,腹,底,观察外形了解结构,在一分钟内尽量画出最多种不同形状的陶罐轮廓,60,50,40,30,20,10,时间到,互评发展相互学习,60。
16、线的秘密,不同地区的彩陶具有各自的风格特点,大致可分为,半坡型,庙底沟型,马家窑型,大汶口,半山型,马厂型等几个主要类型,小知识,下面的图片是半坡类型的彩陶,距今已经有6000多年的历史喽,人面鱼纹彩陶盆,彩陶船形壶,彩陶鹳鸟石斧瓮,彩陶人。
17、请你仔细看一看,你认为哪只鸟可以称为鸟王,为什么,鸟之王,第3课,凤凰为什么会是鸟之王,外形体积比较大,花纹美丽丰富,色彩鲜艳,也是成为鸟之王的基本条件,头,颈,身,翅膀,尾巴,脚,这么神奇的鸟之王,凤凰,到底是怎么创造出来的呢,鸡首,燕颔。