湘教版小学六级美术下册俯瞰山川课件

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5、欣赏导入,特性拍摄 大眼睛,六一儿童专题手抄报,第三课,活动一：信息汇整分享交流,探究哪位同学来介绍自己带来的图片新闻呢为什么喜欢它呢说说你的理由。,1自主学习：同学都带来了自己喜欢看的报纸杂志，看来你们是一群爱学习的学生。哪位同学来介绍自。

6、风来了课堂实录一导入1师,老师还带来了几段录像,请大家想一想树枝,旗子为什么摆动,观看录像,生,风吹的,2师,风的到来,使我们原本平静的世界有了许多的变化,今天我们就来学习风来了,课件出示课题,二讲授新课1师,听,这是什么声音,播放音频,生。

7、彩色的梦,湘教版三年级下册美术第14课,ZZZZZZ,ZZZZZZ,好香甜的觉，好美的一个梦。,我们平时常常会去想各种奇怪的事情，因而也会做各种各样的梦。你做过怎么样的梦你的梦有什么奇特的地方,说一说,找一找达利画作奇异的梦中离奇古怪的部分。

8、课题,16,风来了课时,2课时学习领域,造型表现教材分析,神奇的大自然变幻无穷,我们每天亲近她,细细地体味,风是我们身边时时出现的一种自然现象,它看不见摸不着,对它的表现只有从相关联的其它事物上得到体现,这就要求学生对相关的对象要有较深刻的。

9、谜语,小小黑豆水中游,细长尾巴圆圆头,打一动物,思考,通过看,小蝌蚪找妈妈,的小动画回答问题,1,小蝌蚪是什么颜色,2,小蝌蚪的外部形状是什么样的呢,动动手,根据同学们刚刚思考所了解的,每个同学在纸上画几只不同的小蝌蚪,可以从不同的角度画。

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11、快乐的舞蹈教学目标,1,以简洁,流畅富有韵律的笔触表现出各种舞蹈者的姿态,2,大胆画出舞蹈者的头,颈,四肢的动态,锻炼人物的表现能力,3,发展创造思维,促进情感内化,学习重点,对运动中人物形象的观察记忆和表现学习难点,人物动态产生的原理理解。

12、动物唱歌的模样,动物唱歌的模样,猜猜看,唱歌的时候,会带动四肢动起来,听一听歌曲,听一听歌曲,动物唱歌的模样,动物唱歌的模样,动物唱歌的模样,动物唱歌的模样,动物唱歌的模样,小朋友的画,注意咯,动物的表情动作特别重要哦,比一比,比一比,画一。

13、小学美术课留住秋天教案教材版本,湘美版小学美术教材三年级上册第7课留住秋天落叶贴画,活动二,教学目标,1,知识目标,通过学习落叶贴画,初步掌握落叶贴画的拼贴和制作步骤,2,技能目标,通过小组合作的形式进行落叶贴画训练,锻炼学生的动手能力和创。

14、小蝌蚪,特征,细细的尾巴,圆圆的头,身体像黑豆,欣赏故事图片,清晨,小蝌蚪们起床了,出发,充满惊喜的冒险之旅开始了,咚,一节枯树枝掉到了水里,聚会的队伍被打乱,小蝌蚪们会有什么反应呢,小蝌蚪会遇到什么情况,大胆猜想,欣赏学生作品,欣赏作品。

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16、风,来,了,小小比赛场,听风声,在最短的时间内用线画出风的感觉,弧线,涡状线,观察微风,大风,龙卷风对周围环境的影响,微风,大风,龙卷风,微风,大风,龙卷风,你能想像出大风吹过来时,它们有什么变化吗,柳树,气球,晾着的裤子,阵风陈龙周若兰。

17、16,风来了教学目标,1,通过回忆刮风时的场面,分析和认识不同季节和不同风力下的人们生活情景的变化,描绘风吹来的情景,2,通过教学培养学生的形象思维能力,感受能力和想象能力,发展学生的美术表现力,3,通过学习创作,激发学生的科学分析精神及感。

18、童话屋教学目标,1,掌握排列组织和色彩搭配的简单方法,2,锻炼学生手工表现的折,剪,贴技能,3,发展创造思维,促进情感内化,教学重点,通过折,剪,贴方法的学习掌握相关知识技能,教学难点,房子形状的设计及粘贴过程中的通过颜色区分房子的结构,教。

19、风来了,湘版三年级,瞧,风娃娃真的来啦,听一听,你在什么地方见到过风娃娃,它给大自然带来了什么变化呢,看一看,台风的力量非常大,还有更厉害的呢,不同的风,有不一样的力量,事物的形态变化也不一样,找一找,风是往左边吹的,有几处不合理的地方,画。