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1、3,3BJT三种基本组态放大电路的交流特性的分析,重点,本节讨论衡量交流小信号放大器的基本技术指标,电压放大倍数Av,电压增益,源电压放大倍数Avs,源电压增益,交流输入电阻Ri,交流输出电阻Ro,功率增益等AP,基本放大电路,共射,共基。
2、模拟电子技术教案首页廊坊职业技术学院教案首页课程名称计划课时授课方法模拟电子技术2讲授班级周次教具应电G12011直尺教学内容1,1半导体的基本知识教学目的熟悉半导体的一些基本概念,掌握半导体的单向导电性重点,难点重点,PN结的单向导电性复。
3、1,高频电子线路 课程建设 探索与实践,西安电子科技大学曾兴雯,XIDIAN UNIVERSITY,高频电子线路课程建设,引言,教材与实验,课程性质与特点,改革与实践,课程内容,课程与专业培养方案,结束语,引言,质量工程: 提高教学质量和人。
4、第2章半导体三极管,重点难点,思考练习,2,3三极管电路的基本分析方法,课程引入,1,三极管电路有哪些分析方法,2,什么是三极管小信号电路模型,课程引入,教学目标,教学内容,重点难点,思考练习,教学目标,1,掌握三极管电路的直流电路画法及分。
5、第1章电路的基本概念及电路元件,2,电压,电流的参考方向,关联,非关联,1,电路的基本物理量,电压,电流,功率,重点,3,无源电路元件和有源电路元件,受控源,第2章,关联参考方向,功率计算,电压和电流取一致的参考方向,p,ui,p,ui,p。
6、4,1正弦量的基本概念4,2正弦量的有效值4,3正弦量的相量表示法4,4正弦电路中的电阻元件4,5正弦电路中的电感元件4,6正弦电路中的电容元件4,7基尔霍夫定律的相量形式4,8复阻抗,复导纳及其等效变换4,9RLC串联电路4,10RLC并。
7、第12章三相电路,重点,1,三相电路的基本概念,2,对称三相电路的分析,3,不对称三相电路的概念,4,三相电路的功率,三相电路是由三个频率相同,振幅相同,相位彼此相差1200的正弦电动势作为供电电源的电路,三相电路的优点,1,发电方面,比单。
8、2,1电阻的串联和并联2,2电阻的星形连接与三角形连接的等效变换2,3两种实际电源模型的等效变换2,4支路电流法2,5网孔法2,6节点电压法2,7叠加定理2,8戴维南定理,2,9含受控源电路的分析,第2章直流电阻电路的分析计算,2,1电阻的。
9、主讲杨永明,模拟电子技术,主讲杨永明,课程概述,1,2电子系统与信号,1,1课程的特点及学习要点,课外作业,教材第1章习题1,1,1,3,参考内容,教材第1章,1,三基,内容多本门课程的重点内容是放在电路分析上,以研究信号,模拟信号,的传输。
10、第2章半导体三极管,重点难点,思考练习,2,3三极管电路的基本分析方法,课程引入,1,三极管电路有哪些分析方法,2,什么是三极管小信号电路模型,课程引入,教学目标,教学内容,重点难点,思考练习,教学目标,1,掌握三极管电路的直流电路画法及分。
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12、2024年集成电路产业集群发展三年行动计划集成电路产业是支撑现代经济社会发展的战略性,基础性和先导性产业,是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量,为深入贯彻落实创新驱动核心战略和产业强市主导战略,全面衔接国家,省,出台的中长期产业发展规划。
13、1,电力电子技术基础总复习,教材,电力电子技术西安交通大学王兆安黄俊主编,总复习,2,目录,绪论第1章电力电子器件第2章整流电路第3章直流斩波电路第4章交流电力控制电路和交交变频电路第5章逆变电路第6章PWM控制技术第7章软开关技术第8章组。
14、4,1正弦量的基本概念4,2正弦量的有效值4,3正弦量的相量表示法4,4正弦电路中的电阻元件4,5正弦电路中的电感元件4,6正弦电路中的电容元件4,7基尔霍夫定律的相量形式4,8复阻抗,复导纳及其等效变换4,9RLC串联电路4,10RLC并。
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16、电子信息工程技术专业课程教学大纲教务处编印二八年十月目录1,工程制图与CAD课程12,电工基础课程教学大纲53,电工基础课程教学大纲94,模拟电子技术课程教学大纲145,数字电子技术课程教学大纲196,VHDL硬件描述语言教学大纲257,通。
17、华侨大学信息学院电子工程系厦门专用集成电路系统重点实验室,工艺和版图设计,第二章版图设计规则,主讲,莫冰,华侨大学厦门专用集成电路系统重点实验室,参考文献,著,张为译,模拟电路版图的艺术,第二版,电子工业出版社,著,陈中建译,电路设计布局与。
18、教学目的与要求,学习目标,1了解实际电路一般由电路器件和联接导线组成2电源模型化为一个电压源Us和一个电阻元件Rs串连,3了解电路参数4掌握电流参量特点5掌握参考方向不一定是电路元件上电流的真实方向,教学重点与难点,重点,1电流参量特点2电。
19、电子技术课程教案学期,20,20,l,2,分院课程名称学时教材电子技术授课教师授课对象上课地点上课时间,授课日期,4A月日教案编号,教学安排课型,理实一体化教学方式,启发式讲授法,实验法教学资源多媒体课件,教材,实验台,万用表授课题目,章。
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