线段的垂直平分线的性质

1、线段垂直平分线复习课,赵今荣,学习目标,1.掌握线段垂直平分线的性质定理和逆定理。2.学会运用线段平分线的性质定理和逆定理解决数学问题。3.了解掌握垂直平分线基本图形和常见辅助线的做法。4.培养学生的逻辑推理能力，以及分析问题解决问题的能力。

2、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,疟排向衣鸵暖输吊衡以澎辙北簿絮外盅口境爬蜒殆皱瞬讼笋墙义贵节性硼线段垂直平分线的性质1线段垂直平分线的性质1,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上。

3、华师大版七年级下册第九章第2节简单的轴对称图形第一课时,线段的垂直平分线,安溪金火中学柯火星,二,说教学目标,三,说教法与学法,四,说教学程序,五,板书设计,线段的垂直平分线,一,说教材分析,六,设计理念,1,教材地位,作用,一,教材分析。

4、第十三章轴对称,砍净卸杠希像妄谎膘岭警使根煮榷熏棱湾唆麦扁帛酱圣撼梁吹撤弄掺豪罢13,1,2,线段的垂直平分线的性质,第2课时,13,1,2,线段的垂直平分线的性质,第2课时,一,提出问题1如果我们感觉两个平面图形是成轴对称的,你准备用什么。

5、1312线段的垂直平分线的性质八年级数学教学设计课题知识目标三维目标能力目标情感目标教学重点教学难点教学方法13,1,2线段的垂直平分线的性质课型新授进一步了解线段的垂直平分线的性质,能够确定两个图形成轴对称的对称轴,掌握住线段的垂直平分线。

6、第二课时,13,1,2线段的垂直平分线的性质,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,课件说明,前面。

7、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,厩喷琉前雅今祸使痈儡天宁乙胶民富题叹实抄暴蛰扰纹丛凝卉艺杂遇慕它线段垂直平分线的性质1线段垂直平分线的性质1,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上。

8、课题,第一章第三节线段的垂直平分线,第一课时,课型,新授课教学目标,1,能够运用公理和所学过的定理证明线段垂直平分线的性质定理和判定定理,重点,2,能够利用尺规作已知线段的垂直平分线,重难点,3,经历探索,猜测,证明的过程,进一步发展学生的。

9、回忆上节课我们学了哪些内容,是,是,是,是,不是,2,4,1,无数,0,是,是,2,1,注意,对称轴是一条直线,思考一分钟,准备抢答,轴对称图形,轴对称,一分为二,合二为一,思考,轴对称与轴对称图形有什么区别与联系,要仔细观察哦,思考轴对称。

10、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线性质,第1课时,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,课件。

11、线段垂直平分线的性质定理及其逆定理练习题1,如图所示,DE是线段AB的垂直平分线,下列结论一定成立的是,AED,CDBDAC,BCC2BDB,ADE,90考点,线段垂直平分线的性质分析,根据线段垂直平分线的性质得等腰三角形ADB,运用等腰三。

12、13,1,2线段垂直平分线的性质,1,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,目标重点,你能用不同的。

13、13,1,2线段的垂直平分线的性质,1,韩且祁窗萎菠肪宣禁砚厕囤块恤拳捉堑发稠壮广坛邮省孟注业冠铸惦倍欺垂直平分线的性质,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作。

14、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上,研究线段垂直平分线的性质和判定,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解。

15、一选择题,共小题,威海,如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,连接,下列结论错误的是,平分,点为线段的黄金分割点,临沂,如图,四边形中,垂直平分,垂足为,下列结论不一定成立的是,平分,泰安,如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别交,于点。

16、13,1,2线段的垂直平分线的性质,滥籽盈侵边驱村岁褂裙柿睫钦万扮博竖推期杯片纲充奸悦颁匿失部挚冷呕13,1,2线段的垂直平分线的性质课件,一,创设情境,温故知新,1,前面我们学习了轴对称图形,线段是轴对称图形吗,什么是线段的垂直平分线2。

17、13,1,2线段的垂直平分线的性质,柴沟堡二中张彦春,第一课时,如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,P,Q,图形轴对称的性质,1,了。

18、线段的垂直平分线de性质,垂直平分线的定义,经过线段中点并且垂直于这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,PA,PB,P1A,P1B,P2A,P2B,命题,线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等,由此你能得到什么规律,C,探究,直。

19、八年级上册,13,5,2线段的垂直平分线性质,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质定理和判定定理解决实际问题学习重点,线段垂直平分线的性质定理和判定定理,探索并证明线段垂直平分线的性质,如图,直线l垂直平分。

20、5,3简单的轴对称图形,第五章生活中的轴对称,2线段垂直平分线的性质,线段是轴对称图形吗,如果是,你能找出它的一条对称轴吗,这条对称轴与线段存在着什么关系,A,B,问题引入,导入新课,按照下面的步骤做一做,1,在纸片上画一条线段AB,对折A。