线段垂直平分线

1、八年级上册,线段的垂直平分线的性质,1,学习重点,线段垂直平分线的性质的应用,学习目标,1会用符号表示线段垂直平分线的性质2能运用线段垂直平分线的性质解决实际问题,已知,如图,点P在点P在线段AB的垂直平分线l上求证,PA,PB,探索并证明。

2、13.1.2线段的垂直平分线的性质1,一创设情境，温故知新,1.前面我们学习了轴对称图形，线段是轴对称图形吗 什么是线段的垂直平分线 2.你能找出线段的对称轴吗 3. 线段的对称轴与这条线段有什么关系说明理由,你能用不同的方法验证这一结论吗。

3、线段的垂直平分线,化中,谢海荣,回忆与思考,1,什么叫线段垂直平分线,经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫中垂线,2,线段垂直平分线有什么性质,线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等,新知探究,如。

4、八年级上册,线段的垂直平分线性质,1,对两个图形而言2,指两个图形的相互关系3,只有一条对称轴,1,对一个图形而言2,指一个图形的特殊形状3,至少有一条对称轴,1,沿某条直线对折后,直线两旁的部分都能重合,2,若将成轴对称的两个图形看成一个。

5、八年级上册,线段的垂直平分线性质,1,对两个图形而言2,指两个图形的相互关系3,只有一条对称轴,1,对一个图形而言2,指一个图形的特殊形状3,至少有一条对称轴,1,沿某条直线对折后,直线两旁的部分都能重合,2,若将成轴对称的两个图形看成一个。

6、一选择题,共小题,威海,如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点,连接,下列结论错误的是,平分,点为线段的黄金分割点,临沂,如图,四边形中,垂直平分,垂足为,下列结论不一定成立的是,平分,泰安,如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别交,于点。

7、13,1,2线段的垂直平分线的性质,1,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质及尺规经过已知直线外一。

8、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,疟排向衣鸵暖输吊衡以澎辙北簿絮外盅口境爬蜒殆皱瞬讼笋墙义贵节性硼线段垂直平分线的性质1线段垂直平分线的性质1,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上。

9、八年级上册,13,1轴对称,第2课时,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上,研究线段垂直平分线的性质和判定,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题。

10、13,1,2线段的垂直平分线的性质,1,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质及尺规经过已知直线外一。

11、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,厩喷琉前雅今祸使痈儡天宁乙胶民富题叹实抄暴蛰扰纹丛凝卉艺杂遇慕它线段垂直平分线的性质1线段垂直平分线的性质1,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上。

12、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线的性质,课件说明,本节课内容属于,图形与几何,领域,是在学习了轴对称的概念和性质的基础上,研究线段垂直平分线的性质和判定,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解。

13、13,1轴对称第2课时,线段垂直平分线的性质与判定,你能用不同的方法验证这一结论吗,探索并证明线段垂直平分线的性质,如图,直线l垂直平分线段AB,P1,P2,P3,是l上的点,请猜想点P1,P2,P3,到点A与点B的距离之间的数量关系,相等。

14、尺规作图,尺规作图,13.4.3 作已知角的平分线,探 究 新 知,活动1知识准备,BOC,2,2,13.4.3 作已知角的平分线探 究 新 知活动1知识准备,活动2教材导学,13.4.3 作已知角的平分线,活动2教材导学13.4.3 作已。

15、八年级上册,13,1,2线段的垂直平分线性质,第1课时,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,课件。

16、线段垂直平分线与角平分线复习,请你来帮忙,如图,在一个三角形的小岛上，小动物们即将举行长跑比赛，比赛分三队，要求三队从小岛内一点，沿垂直于三边的路线，分别跑到小岛三边.为公平起见，要求起点到小岛三边的距离相等，你能帮它们确定起点吗如果到三个。

17、第二课时,13,1,2线段的垂直平分线的性质,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,课件说明,前面。

18、八年级上册,13,5,2线段的垂直平分线性质,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质定理和判定定理解决实际问题学习重点,线段垂直平分线的性质定理和判定定理,探索并证明线段垂直平分线的性质,如图,直线l垂直平分。

19、13,5,2线段的垂直平分线,华师大八年级上,晋江二中李先,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题学习重点,线段垂直平分线的性质和判定,问题,如图,A,B,C三个村庄合建一所学校,要求校址P。

20、八年级上册,13,1轴对称,第2课时,轵城实验中学刘喜芹,学习目标,1理解线段垂直平分线的性质和判定2能运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题3会用尺规经过已知直线外一点作这条直线的垂线,了解作图的道理学习重点,线段垂直平分线的性质,课。