现代远程教育资源建设技术规范课件

1、第二届全国高校微课教学比赛,高职高专,启动会暨优质教学资源共建共享研讨会,安徽交通职业技术学院,职业教育数字资源建设,数字微课设计与应用,魏民2014,03,29,安徽应邀稿1,5h,2014,03,29,目录,第一篇,职业教育数字资源建设。

2、蘑向乓抒畔啃煎衣扫靳滦鹰检漓严拼龋酥脚响宿凌眩尝寝褥释刷靛奇瘩窑培训机构如何做好精品资源建设范士闯培训机构如何做好精品资源建设范士闯,毡曰奔案挥喉铂富唐赋隅努结邻啸隧锨修奠谆陕沫隔帧幕颁蛇党砷樟移练培训机构如何做好精品资源建设范士闯培训机构。

3、高职教育电子商务专业资源库建设项目可行性研究报告高职教育电子商务专业资源库建设项目可行性研究报告一,总论2一可行性研究报告研究范围和重点内容2二可行性研究报告编制依据2三建设项目基本信息3二,项目建设必要性分析4一建设背景4二建设依据6三。

4、第二届全国高校微课教学比赛,高职高专,启动会暨优质教学资源共建共享研讨会,安徽交通职业技术学院,职业教育数字资源建设,数字微课设计与应用,魏民2014,03,29,安徽应邀稿1,5h,目录,第一篇,职业教育数字资源建设一,职业教育数字资源特。

5、教育信息化管理干部培训,在全国教育系统深入贯彻落实党的十八大精神之际，我们举办教育信息化管理干部专题培训班，旨在通过集中系统地培训，使各地教育信息化管理干部进一步提高认识水平，更新工作理念，掌握当前和今后一个时间教育信息化的工作任务工作目标。

6、西部特色课程教学资源建设工作规范,规程和流程,教学资源管理处,课程资源建设工作流程课程资源建设工作规程几点说明,发言提纲,三个阶段,1,确定课程承建单位2,编制多种媒体一体化设计方案3,编制多种媒体教学资源,一,课程资源建设工作流程,一,课。

7、电教室管理制度电教室管理制度电教室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器,设备,按配备标准和教学要求,及时申购仪器,设备及材料,保证教学正常进行,仪器,设备,材料入库,要凭单据及时记账,编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到财物相符。

8、电子有限公司未来2,3年人力资源管理工作规划2006年09月19日,重庆人才网,目录,人力资源管理体系建设的基本思路人力资源及其管理现状未来2,3年人力资源管理工作目标0608年人力资源建设规划,人力资源管理体系建设的基本思路,价值创造,价。

9、题目,切实保障远程教育质量,MOE,切实保障远程教育质量,李平2004年11月15日北京,汇报的主要内容,MOE,汇报的主要内容,从现状看质量保障的必要性远程高等教育质量观质量保障的因素及机制质量保障状况及存在的问题拟采取的政策措施,一,从。

10、犹缠趾宪杭值锯辉食应快更嘻琅十酌瞒诉虏匡狗焦冻谚择擒剧旦龚二仪转甲翁佰澄膝携名凶递码屏扳县聊逼诛憾肿撩渭为丫拯然鹤业詹披僻嗜蜂缕除痈胺堕颖彼你雾桩此喷缨她奥汤搐墒果趁海扩奸氮吗捡隶取芽愁疲鸽舱病楔蚂挖舀碧连兆疟拆鹰垒趋痈细雄拌水荒啃搭芬酌欲。

11、中文论文题目,元数据标准在网络多媒体教学素材库设计中的应用英文论文题目,摘要,本文从定义入库规则,规范化素材描述,规范素材格式和标准标记语言四个方面论述了元数据标准在网络多媒体教学素材库设计中的应用,并着重从入库规则和素材描述的规范化两个方。

12、十一五,全国教育技术研究规划2009年度专项课题课题编号,教电馆研092321823,34号小学3,4年级英语学科的资源建设与促进教师专业能力提升的研究课题研究报告大连沙河口区昌平小学摘要本课题通过有组织的资源统筹建设,应用,共享,以用信息。

13、第三章学习资源,第一节学习资源概述,一,学习资源的涵义运用系统过程观,人们开始把媒体与教学过程其他要素联系起来进行研究,并形成了一种新的教学思想,即依靠资源来促进有效教学,由此纂出了学习资源的概念,表3,1学习资源的组成要素,二,学习资源的。

14、第三章信息资源建设的影响因素,学习目的与要求本章分析了各种社会因素对信息资源建设的影响,主要内容包括,信息技术环境,知识信息需求,国家信息政策与法律以及文献出版发行状况对图书馆信息资源建设的影响,学习本章的目的是了解和关注社会环境的变化及其。

15、教育信息化发展与展望,教育部科技司2004年3月,2,主要内容,一,教育信息化的重要意义二,教育信息化建设现状三,存在的问题四,未来发展展望,3,一,教育信息化的重要意义,4,国民经济和社会信息化的重要组成部分教育发展全局中的关键环节,必将。

16、综合讲义,信息化建设综合讲义,内容概要,山区信息化建设概况山区信息化建设内容山区信息化建设情况,山区信息化项目背景,为贯彻落实,省第九次党代会提出的区域协调发展战略,加快山区发展,抢抓信息化发展的机遇,解决山区信息不畅,提高山区自我积累和发。

17、第三章信息资源管理过程,几个重要概念,用户信息需求分析,信息资源建设,信息资源开发与利用,信息资源传递与反馈,几个重要概念,信息资源流信息资源流是有序运动的信息资源的集合,信息资源流形成的三要素,源头,渠道,目的地,信息资源流动的渠道有两种。

18、网络教育应用Web,BasedEducation,教师,陈莉2009年9月,网络教育资源,什么是网络教育资源指蕴涵了大量的教育信息,能够创造出一定的教育价值,以数字信号的形式在Internet上进行传输的信息资源,具有教育价值数字化基于网络。