现代教育学第八章教学

1、第八章教学,第一节教学概论,一,教学含义,一,教学的产生在原始社会传授和学习一定的生活经验,生产劳动经验和社会风俗习惯活动就已存在,这时教学活动同生活本身是同一回事,其特点是自发的,偶然的,非定型的,随着社会的不断发展,知识经验的不断积累和。

2、第五节教学原则,一,教学原则概述,一,教学原则的概念,教学原则是人们根据一定的教学目标,遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求,教学原则对教学内容,教学方法,教学组织形式,教学环境,教学媒体以及教学评价等均起指导作用,二,教学原则的依据。

3、现代教育学现代教育学扈中平,李方,张俊洪主编,高等教育出版社考试题型,一,单项选择题,二,双项选择,三,名词解释,四,简答题,五,论述题,名词解释,1,教育,教育是有意识地以影响人的身心发展为首要目标和直接目标的社会活动,广义教育的外延包括。

4、主 编：刘五华副主编：胡晓琛主审：范凯熹 杨 琪 出 版：高等教育出版社2013年8月,中等职业教育课程改革国家规划新教材教学PPT,1,Gonggong Yishu Meishu Pian,公共艺术,美术篇教材简介第一章教材介绍,what。

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6、现代教育学复习提纲与练习,使用注意事项,结合上课使用的课件和课本,理解,记忆本复习提纲,不断重复,熟练掌握,分章节做好练习题,使用现代教育学学习指导后面附录的三套样卷,进行应考训练,着重记忆其改错题,填空题,调整心态,注意方法,做好计划,踏。

7、中学教育学精讲班第六章课程主讲老师,郭启维,绝源敌铬锑高基键陪荤廊棘亮仲瓣抽矮易诈翘楼铝阅廓域呵凑谤入坞刨银教师资格证备考资料,中学教育学精讲PPT课件第六章教师资格证备考资料,中学教育学精讲PPT课件第六章,本章主要介绍了课程的基本概念。

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9、教育学原理,.精品课件.,1,教育学原理.精品课件.1,第一章 教育与教育学,.精品课件.,2,第一章 教育与教育学.精品课件.2,第一节 教育的概念 教育概念是教育学的一个基本概念和核心范畴。教育学的其他一些概念及由其所构成的教育命题都是。

10、第八章 德 育,学习目标1了解德育的基本常识，掌握德育德育原则德育过程等基本概念和基本原理，树立正确的德育观；2熟悉我国学校德育的目标内容基本原则途径与方法，为从事德育工作作好理论准备； 3学会将德育理论运用于实践，提高运用德育理论分析并解。

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13、2023911,1,第八章教学基本原理,第一节教学概述第二节教学过程第三节教学原则示范课怎样做诗歌鉴赏题,2023911,2,第一节教学概述,一,教学的含义教学是教师的教和学生的学的统一,是师生交往,积极互动,共同发展,促进学生素质全面提升。

14、第八章教学的意义和过程,教学目的,掌握教学的基本概念,教学的意义和任务,了解教学过程的基本规律及其在教育中的应用,教学难点,教学概念和教学过程的规律的理解,教学重点,教学过程的规律理解及应用,第一节教学的意义,一,教学的概念,一,汉语,教学。

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19、教育学原理,第一章教育与教育学,第一节,教育的概念,教育,概念是教育学的一个基本概念和核心范畴,教育学的其他一些概念及由其所构成的教育命题都是以这一概念的某种界定为基础的,都是围绕着这一概念展开的,不对,教育,这个基本概念有一个比较系统和深。

20、现代教育技术,授课教师,高轶俊,现代教育技术,第一部分现代教育技术的基本概念及理论基础,第一章现代教育技术概论,第二章现代教育技术的理论基础,第二部分教学媒体与教学资源的应用,第三章教学媒体应用,第四章教学资源应用,第三部分教学系统设计理论。