现代汉语语音一

1、第二章语音,第一节语音概说,学习重点,掌握语音的概念和基本性质掌握语音四要素以及作用区别音素,音节和音位等语音单位了解汉字记音方式,一,什么是语音,指出下面属于语音的声音1,打雷声,2,打喷嚏,啊嚏,3,冲锋号,4,Dindn,电灯,5,男。

2、对外汉语专业基础课之 现 代 汉 语 汉学院 曲文吉,1.什么是声调声调的作用是什么2.说一说调值和调类的关系，示 范发音。,温故知新,教学目的与要求1掌握什么是音节；2掌握普通话音节结构的类型与特点；3掌握普通话声韵调的配合关系；4了解音。

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4、第一节语音概说,第二章语音,第二节声母,第三节韵母,第四节声调,第五节音节,第六节音变,第七节音位,第八节朗读和语调,第九节语音规范化,语音的性质,语音单位,语音是人类说话时由发音器官发出来的表达一定意义的声音,语音是语言的物质外壳,第一节。

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7、复习,用汉语拼音注出下列汉字的韵母,温水卷,柳线换,尊忘握,横熊钟,裙却夏,第二节声母,一,声母的发音声母指音节开头的辅音,普通话中有个辅音声母,即,因为声母是由辅音构成的,所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音,辅音发音时,气流。

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10、一,语音与语音学,语音语音学语音系统,一,语音,一,语音,复习,语音就是语言的声音,是由人的发音器官发出的表达一定意义的,目的是用来进行社会交际的声音,社会性质,生理性质,发音器官示意图,物理性质,二,语音学,语音学是研究语音的科学,它具体。

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13、第二章语音,语音章的学习要求,掌握汉语拼音方案和国际音标两种表音工具,系统地了解普通话语音系统的声母,韵母,声调,轻声,儿化和音节结构等语音知识,初步掌握语音学的基本原理,具有使用,推广标准普通话的能力,第一节语音概说,一,语音的性质,什么。

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15、第二章,语音,讲授制作,陈童制作日期,2008,9,5,第一节,语音概说第二节,声母第三节,韵母第四节,声调第五节,音节第六节,音变,本章内容,第一节,语音概说,一,语音的性质物理属性,声音是由振动产生的生理属性,语音是由人的发音器官发出的。

16、1,现代汉语,2,第二章 语音,第一节 语音概说第二节 声母第三节 韵母第四节 声调第五节 音节第六节 音变第七节 音位第八节 朗读和语调第九节 语音规范化,精品资料,4,你怎么称呼老师如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老。

17、第二章语音,第一节语音概说,学习重点,掌握语音的概念和基本性质掌握语音四要素以及作用区别音素,音节和音位等语音单位了解汉字记音方式,一,什么是语音,指出下面属于语音的声音1,打雷声,2,打喷嚏,啊嚏,3,冲锋号,4,Dindn,电灯,5,男。

18、第二章语音,1,语音的性质,2,语音单位,3,记音符号,4,汉语拼音方案的内容,目录,第二章语音,一,语音的性质,语音是语言的物质外壳,是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音,什么是语音,第一节语音概说,语音与其他声音的区别,1,语音是人。

19、202319,1,音变,现代汉语语音,202319,2,在连续的语流中,前后音节会互相影响,致使某些音节的音素或声调发生语音变化,这就是音变,普通话中常见的音变现象有,轻声,儿化,变调,语助词,啊,的变读等,一,轻声,一,什么是轻声,有些音。

20、第一章语音,州富纲董粱嘘馈寐穴鸵纪溅盐训徽墒真产识谅缀驱蜂阜蓖石痊瓜话铃晰殷现代汉语,语音一现代汉语,语音一,第一节语音概说,一,语音的性质什么是语音,语音是由人的发音器官发出来的具有一定意义的声音,语音具有物理的,生理的和社会的三种性质。