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1、第十章现代广告的管理策略,世界上第一部广告法颁布于英国的1907年,美国最早的广告法案普令泰因克广告法草案颁布于1911年,第一节现代广告的法规管理,1982年2月和4月,我国广告管理暂行条例及其实施细则相继出台,1994年10月第八届全国。
2、14春现代广告学作14春现代广告学作业2客观题预算成绩,100分注意,客观题是指单选题,多选题,是非题等能自动判分的题,详细信息,题号,1题型,单选题本题分数,1,85内容,在哪个国家灰色代表昂贵的,高质量的,可靠的A,中国B,日本C,韩国。
3、现代广告学的学科体系,1900年,著名的广告专家哈洛盖尔先生在多年调查研究和总结他人经验的基础上,完成广告心理学一书,把心理学的内容作为广告学说的重要组成部分来看待,1903年,美国西北大学的著名心理学家瓦尔特狄尔斯科特先生出版了学术专著广。
4、第八章现代广告的宣传策略,一,广告媒介的选择标准,一,媒介的效用性,二,媒介的投资效应,三,媒介的符号机制,四,媒介的属性与地位,五,媒介的受众指标,六,媒介的覆盖面,七,竞争者的媒介策略,八,公众的媒介习惯,第一节广告媒介的组合技巧,课堂。
5、作业名称:15春现代广告学作业1客观题预算成绩:100 分注意:客观题是指单选题多选题是非题等能自动判分的题详细信息: 题号:1题型:单选题请在以下几个选项中选择唯一正确答案本题分数:5内容:为推销商品或服务,自行或委托他人设计制作代理发布。
6、第六章现代广告的心理策略,一,广告策划与认知过程,第一节广告策划与公众心理,二,广告策划与情感过程,三,广告策划与意志过程,课堂课堂讨论主题,广告作品61,2,3所涉及的心理问题,广告作品61,电视,广告作品62,电视,广告作品63,第二节。
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9、2023913,现代广告学,1,第二章现代广告的创意艺术,广告创意的实质与法则现代广告的创意思维优秀广告创意的基础与关键优秀广告创意的技巧,2023913,现代广告学,2,第一节广告创意的实质,广告创意的实质广告创意的法则广告宣传意境的类型。
10、第十章现代广告的管理策略,世界上第一部广告法颁布于英国的1907年,美国最早的广告法案普令泰因克广告法草案颁布于1911年,第一节现代广告的法规管理,1982年2月和4月,我国广告管理暂行条例及其实施细则相继出台,1994年10月第八届全国。
11、现代广告学,广告学属于经济管理类范畴,广告学的研究范围,实现经济功能,传播与艺术表达,手段,目的,广告学的知识体系,广告学,美学,文学,艺术,广告心理学,心理学,传播学,社会学,经济学,营销学,消费者心理学,计算机技术,经济学,营销学,课程。
12、现代广告学,第一章广告学基本概念,1,1现代广告学的研究对象现代广告学的研究对象1,对谁广告有关广告对象的广告片,麦当劳的广告对象是谁,2,广告什么准确传达信息的广告,3,怎么广告4,什么时间广告5,广告的科学管理,1,2广告的基本特点,广。
13、第九章现代广告的促销策略,一,商务促销的科学含义,一,关于促销的不同理解,广义的促销观,狭义的促销观,二,商务促销的基本含义,商务促销是企业为了创造顾客消费需要,活跃销售氛围,激励公众迅速购买商品而策划让利性,服务性,公益性商讯传播与市场推。
14、第十章现代广告的管理策略,世界上第一部广告法颁布于英国的1907年,美国最早的广告法案普令泰因克广告法草案颁布于1911年,第一节现代广告的法规管理,1982年2月和4月,我国广告管理暂行条例及其实施细则相继出台,1994年10月第八届全国。
15、第七章现代广告的文化策略,一,现代广告的文化环境,一,时间意义上的文化环境构成,1,历史传统文化,尊道贵德,律己修身,仁爱孝悌,诚信好礼,精忠报国,天下为公,以义制利,自强不息等中华传统美德均有广告应用价值,2,现实大众文化,第一节文化的广。
16、北语13秋现代广告学作作业名称,13秋现代广告学作业3客观题预算成绩,100分注意,客观题是指单选题,多选题,是非题等能自动判分的题,详细信息,题号,1题型,单选题本题分数,3,33内容,对企业外部的行为识别因素包括A,职工的提拔与奖励B。
17、2023820,现代广告学,1,第二章现代广告的创意艺术,广告创意的实质与法则现代广告的创意思维优秀广告创意的基础与关键优秀广告创意的技巧,2023820,现代广告学,2,第一节广告创意的实质,广告创意的实质广告创意的法则广告宣传意境的类型。
18、北语16秋现代广告学作业3百分答案北语16秋现代广告学作业3百分答案一,单选题V1,日本大阪煤气公司选用蓝色为标准色依据的原则是A,强化企业特点的原则B,制造差别的原则C,与消费者心理相吻合的原则满分,5分2,以下属于听觉广告媒体的是A,广。
19、第八章现代广告的宣传策略,一,广告媒介的选择标准,一,媒介的效用性,二,媒介的投资效应,三,媒介的符号机制,四,媒介的属性与地位,五,媒介的受众指标,六,媒介的覆盖面,七,竞争者的媒介策略,八,公众的媒介习惯,第一节广告媒介的组合技巧,课堂。
20、1,课程定位与教学理念,教学理念,以艺术设计型广告教育为主,增强艺术设计专业人员的综合素质与技能,课程定位,以培养创新精神为灵魂,以培养实践能力为根本,2,一,课程基本情况,课程名称,广告学学时,28教材与参考书,广告学概论,高等教育出版社。