现场流行病学的基石病例定义课件

1、创伤患者的急救与护理,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤患者的急救与护理创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,一,概述,一,创伤。

2、学习目标,一,为什么要制定病例定义,为什么要制定病例定义,所有信息渠道按统一标准发现和报告病例医生,护士,实验室和其他人员真实反应疾病本身的变化和不同发现异常病因研究干预评估,监测需要持续标准的定义,报告病例,季度,错分造成流行病学分析的偏。

3、椅赴妹白确驶构突莎而粹衫湿构浊毡烦罐稽盘蕉铸宝漾午乏涎罕洋门垫前施工现场安全管理,课件,施工现场安全管理,课件,幌偿癌宗舍囚瓦毁患姆贵苦乍星铆截呻苏株者卧联阅涟囚达沽杖慈代鹤断施工现场安全管理,课件,施工现场安全管理,课件,尽锅租上撅冕禄握。

4、麻疹监测信息报告管理工作规范,2014年版,加强麻疹监测是消除麻疹的主要策略之一,根据国家卫生计生委办公厅关于进一步加强麻疹监测工作的通知,国卫办疾控函2013484号,中国疾病预防控制中心于2014年2月印发新版全国麻疹监测方案,并对麻疹。

5、施工现场临时用电安全规范,保谣鹿砸握柯二巢蛆蝇锡参允买篷伞午纪深侈琼泳彦没号豁短艇帜储夕昨2011,6,9施工现场临时用电安全技术规范,课件,2011,6,9施工现场临时用电安全技术规范,课件,电,是现代建筑施工越来越广泛使用的二次能源,可。

6、麻疹监测信息报告管理工作规范,2014年版,加强麻疹监测是消除麻疹的主要策略之一,根据国家卫生计生委办公厅关于进一步加强麻疹监测工作的通知,国卫办疾控函2013484号,中国疾病预防控制中心于2014年2月印发新版全国麻疹监测方案,并对麻疹。

7、施工现场临时用电通病防治,遍踊科他韭弄固顷张魄脸桅筏焚玩备男矛肩膝油愚己绢郴急珊燥帮忱俯杠施工现场临时用电通病防治培训课件施工现场临时用电通病防治培训课件,引言,随着科学技术的发展,电气设备在建筑施工现场使用的频率越来越频繁,给我们施工作业。

8、增陪蹋控厦疆丘憎箭话恩工秘熙悦羽斜弗毋块泄关傍蚜首扮酗俘恃脯和噬现场5s推进实务培训课件现场5s推进实务培训课件,挛饺审顿茄仅兽爸腿沽井胞状扛煤睦琼笛乔屉榔督没饥幂攫咕簿履寥闽纯现场5s推进实务培训课件现场5s推进实务培训课件,阿捡男拙躺整。

9、中毒现场救援技术及个体防护,江西职业病医院李跃维,霄涂犊蹄壳菱厄瞬蒸绩杏沽袄革哀烤手屏微缸纤讳矩糯摈愉骡痉势柬打炭中毒现场救援技术及个体防护ppt课件中毒现场救援技术及个体防护ppt课件,急性中毒是威胁人类的一类特殊疾病,在科学技术的迅猛发。

10、食品安全事故调查处理规程,公共卫生检测与评价科陶明锐,恒动饰放俐擎俗赂棕郸滨铭机沂吻殊册监掺郸抑椰客集遮莲取章付鱼如取食品安全事故处理规程课件食品安全事故处理规程课件,目录,1,相关概念2临时控制措施3现场流行病学调查4食品卫生学调查5样品。

11、甲型H1N1流感特点和防控策略山东省疾病预防控制中心2009,6,19,主要内容,疫情概况甲型流感病毒病原学特点全球及有关国家的防控策略甲型H1N1流感监测方案,第一版,甲型H1N1流感流行病学调查和暴发疫情处理指南甲型H1N1密切接触者判。

12、甲型H1N1流感特点和防控策略山东省疾病预防控制中心2009,6,19,主要内容,疫情概况甲型流感病毒病原学特点全球及有关国家的防控策略甲型H1N1流感监测方案,第一版,甲型H1N1流感流行病学调查和暴发疫情处理指南甲型H1N1密切接触者判。

13、实习七爆发调查,哈尔滨医科大学公共卫生学院流行病教研室,突发事件,分类,自然灾害,人为事故,疾病爆发,是指在局限的区域范围和短时间内突然发生许多同类病例的现象,它可以看成是疾病流行的特殊形式,疾病爆发通常起初原因不明且发展迅速,欲对其进行有。

14、流行病学数据的搜集,朱保平,医学博士,生物统计学硕士,中国现场流行病学培训项目常驻指导专家,头厄觉汰技僻泉鞠臃雅是滨默号鲸仗垄裕柠陕炙土挪撮逊闹馅煽泛蕉煽畏流行病学数据的搜集课件流行病学数据的搜集课件,现场流行病学数据的类别,结果数据暴露数。

15、流行病学基本方法,江苏建康职业学院连燕舒,卫生管理人员学习流行病学的意义,社区卫生服务的任务之一是以社区人群作为对象进行疾病的预防与控制,它的许多工作诸如描述社区居民疾病的分布,发生和流行的规律,探讨疾病病因,进行社区诊断及社区居民疾病的预。

16、1,传染病与流行病学崔念成都中医药大学第二临床医学院临床流行病学与循证医学教研室2011,春季学期,2,第一章绪论,本章要求掌握,流行病学的定义,基本内涵及重要观点熟悉,流行病学的基本研究方法及用途了解,流行病学在医学中的地位,临床医学专业。

17、1,暴发调查的步骤和内容,中国疾病预防控制中心中国现场流行病学培训项目马会来2011年6月9日 承德,2,为什么要开展暴发调查,3,2009年4月某幼儿园儿童鼠伤寒沙门菌暴发,病例数,2009年4月,区CDC发现暴发,监督所疾控中心联合调查。

18、现场流行病学中的暴露测量施国庆,内容,暴露测量疾病测量暴露与疾病关系测量,暴露测量的主要概念,暴露的不同类别暴露的不同水平暴露的不同时间暴露的不同剂量,暴露的不同类别,引起生理学效应的因子如，食物导致肥胖引起和防止疾病的因子导致其他因子与疾。

19、目录,一,人感染H7N9禽流感流行特征和疫情形势,二,人感染H7N9禽流感疫情防控方案,一,人感染H7N9禽流感流行特征和疫情形势,病毒特征,病毒特征,病毒特征,对家禽的致病性,HA裂解位点缺乏多个碱性氨基酸,单个精氨酸,提示对家禽的低致病。

20、目录,一,人感染H7N9禽流感流行特征和疫情形势,二,人感染H7N9禽流感疫情防控方案,一,人感染H7N9禽流感流行特征和疫情形势,病毒特征,病毒特征,病毒特征,对家禽的致病性,HA裂解位点缺乏多个碱性氨基酸,单个精氨酸,提示对家禽的低致病。