五上观察物体

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2、第一单元我们周围的物体1,发现物体的特征,教学目标,科学知识概念目标1我们周围存在着许多不同的物体,这些物体都具有一定的特征,2可以用一些科学词汇来描述物体的特征,科学探究目标1用各种感官观察和描述不同的物体,2用两两对比的方法对物体进行观。

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4、观察认识活动的目标主要由3个方面组成,科学知识,指科学经验的获得,初级概念的学习,通过观察使幼儿掌握事物的外形特征,形成初级的科学概念,科学方法,指在观察活动中,哪些能力得到发展,形成哪些技能,学习哪些方法,科学情感态度,幼儿情感态度及个性。

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12、观,察,物,体,孙伯镇中心小学 张爱国,趣味拼搭,江西庐山,烟云,皇冠峰,龙虎山,锦绣谷,题西林壁宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,侧面,正面,上面,观察物体时，视线要与物体表面 垂直。,温。

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17、北师大版 四年级下册,第四单元 观察物体,4.1看一看4.2我说你搭4.3搭一搭,北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体,我搭你画，从正面看到的是什么,看看淘气画出的图形，再想一想。,淘气笑笑小鸟看到的各是什么形状连一连。,搭一个 ，看一。

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