小学六年级第一学期体育与健康教学计划一,学生情况分析,一,学生生理发育的特点,1,六年级学生一般为1112岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰,2,速度,腰腹力量,柔韧,速度耐力素质指,第26学时学习目标,1,知道动作名称,学会连贯做出所学动作
五年级体育教案第26课Tag内容描述:
1、小学六年级第一学期体育与健康教学计划一,学生情况分析,一,学生生理发育的特点,1,六年级学生一般为1112岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰,2,速度,腰腹力量,柔韧,速度耐力素质指。
2、第26学时学习目标,1,知道动作名称,学会连贯做出所学动作2,努力展现武术舒展大方,节奏鲜明的特点3,对学习武术由兴趣学习内容,1,武术,组合动作,三,复习上步搂手马步击掌,弓步双摆掌,学习弓步勾手撩掌2,游戏,贴烧饼教学重点,难点,学会连。
3、五年级体育教案小学五年级体育教案小学五年级体育课教案教学内容,1,向后转走,齐步,2,迎面接力跑教学任务,1,学会向后转走,齐步,动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力,2,发展速度和奔跑能力,教学过程,一,准备部分,8,1,开课式,2。
4、九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案初三年级第二周第4次课备课教师,九年级体育教案九年级体育教案九年级体育教案初三年级第三周第5次课备课教师,九年级体。
5、二年级体育教案第1课时编写者,执教者,执教时间教学目标了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣,教学内容1,体育课常规2,拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养教学过一,引出,体育课堂的要求,二,课。
6、第二单元第五学时一,教学内容广播操第一节,预备运动二,教学目标,1,学生能基本掌握第一节预备运动的动作过程,以及用力方法,2,学生能自主的练习,美化自己的动作,三,教法提示,1,老师示范第一节的动作,学生认真记忆动作,2,老师做分解示范动作。
7、年级体育教案肺活量握力测试八年级体育教案八年级授课教师,张超教材肺活量,握力场地器材肺活量计,握力器各一个,吹嘴70个内容测试课时1,运动参与目标,在快乐中参与,目标2,运动技能目标,在耐久跑中合理分配体力,3,身心健康目标,检查学生的耐久。
8、年级体育教案八年级体育课教案课堂常规及注意事项教学目标,通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,可以达到全面锻炼身体,掌握知识,方法,促进身心发展,增强体质的目的,重点,常规教育与安全教育大家好,祝贺你们顺利的升入了八年。
9、第一周第1课时课题,体育锻炼重在参与教学目标,认知目标,理解参加体育锻炼的意义能力目标,树立自觉积极参加体育活动的意识情感目标,正确认识调节好自己心理,情绪的重要性,重点,明确体育活动对促进身心健康的作催约赘爱肌崔且宋钓铺媒山笆趣蔓勃逸座伐。
10、小学体育二年级体育教案课次,1学期年级教学内容基础常识,认真上好体育课知识重难点课前,课中,课后的要求顺序教学实施过程与手段一,谈话导入,1,小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么什么是体育课呢,2,学生讨论,依次发言3。
11、初中年级体育教案学习头手倒立体育课教案第11课教学内容教学目标学习头手倒立场地器材小垫子40个1,运动参与目标,全体学生积极参与,2,运动技能目标,发展平衡及协调能力,提高四肢和头的稳定性,3,社会适应性目标,加强同学间的相互合作及团结友爱。
12、初中年级体育教案篮球学习两人行进间传球上篮体育课教案第17课教学内容教学目标篮球,学习两人行进间传球上篮1,运动参与目标,全体学生积极参与,2,运动技能目标,在行进间上篮的基础上,结合传球技术发动快攻,3,身体健康目标,在游戏中学,在实战中。
13、初中年级体育教案排球自垫球体育课教案第8课教学内容教学目标排球,自垫球场地器材排球50个1,运动参与目标,全体学生积极参与,2,运动技能目标,通过学习自垫球技术,发展自我控制球的能力,3,身体健康目标,探究物理中入射角与反射角在教学实践中的。
14、初中年级体育教案1000米800米测试体育,与健康,课教案八年级授课教师,张超教材1000米,男,场地器材操场内容800米,女,测试课时1,运动参与目标,在快乐中参与,目标2,运动技能目标,在耐久跑中合理分配体力,3,身心健康目标,检查学生。
15、1,定西小学20112012学年度下学期小学六年级体育课时教案班级,六年级教师,罗天祥2012年2月27日20112012学年第二学期六年级体育课程教学计划洒坊鬃籍斡趋捎誊舒产扑淤深刺宜延瓦画烙逻绚也苹竿厉卡笑辕必砂鸟唤甩伏贺脯呵狄倾甭溶缠。
16、教案说明一,教案来源本册计划和课时备课是广大教师体育课堂教学参照的基本依据和基本标准,具体课堂教学的实施还受到场地器材,教师个人专业特长等因素的影响,所以本教案不能作为教师实施课堂教学的唯一目标,二,指导思想贯彻落实,健康第一,的指导思想和。
17、一年级体育教案室内课教学目标,明白体育课的真正含义以及意义,养成正确的身体姿势的要求,人体形态的名称,教学内容,1,什么是体育课,为什么要上体育课,2,养成正确的身体姿势3,人体的形态,教学重难点,学生的认知水平与记忆力水平,教学过程,一。
18、贡井学区教研室体育教学集体备课小学体育教案五年级上册榆中县贡井学区教研室编印用完后交学校图书室保存请注意学习和保护,教案说明一,教案来源本册计划和课时备课是广大教师体育课堂教学参照的基本依据和基本标准,具体课堂教学的实施还受到场地器材,教师。
19、一年级体育教学进度表一年级教学目的和目标教学目的,在大纲中,明确地规定了小学体育的目的,通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础,一年级教学目标,一进一步了解上体。
20、五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求,主要内容,实践部分田径快速跑241,促进学生正常生长发育,在全面发展身心素质基础上,着重发展学生速度,灵敏和柔韧,2,知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。