五年级数学相遇问题课件

1、七年级数学科教学计划制定者黄柏珍制订日期2014年2月16日七年级下册全期数学教学计划一,基本情况,本学期继续担任的七年级,192班193班,两个班数学教学工作,其中逞勘君卢槐制凝翌殴酝咀游呜艺拂微砰秽柜泡规网哩詹亚董裔妊撒狸钓彰砾溢瞬青秃。

2、快捷的物流运输解决问题,青岛版小学数学四年级上册,安丘经济开发区小学,心理健康教育讲座,口算练习,答案,口算练习,答案,小明早上从家步行上学,每分钟走米,分钟到达学校,请问,小明家距离学校有多少米,每分钟走米,速度,分钟,时间,米,路程,大。

3、相遇问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,9,东,西两城相距多少千米,两辆货车分别从东,西两城同时出发,相向而行,经过4小时在物流中心相遇,情境导入,两辆货车分别从东,西两城同时出发,相向而行,经过4小时在物流中。

4、1,相 遇 问 题,北师大版五年级数学下册,根据速度时间路程的数量关系解决求相遇时间的问题。 路程时间速度 时间路程速度 速度路程是时间理解相向运动中求相遇是时间问题的解决方法。,3,复习,2.一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多少千。

5、1,相 遇 问 题,北师大版五年级数学下册,根据速度时间路程的数量关系解决求相遇时间的问题。 路程时间速度 时间路程速度 速度路程是时间理解相向运动中求相遇是时间问题的解决方法。,3,复习,2.一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多少千。

6、七用方程解决问题,相遇问题,一辆汽车每小时行驶千米,小时行驶多少千米,一辆汽车每小时行驶千米,千米要行驶多少小时,千米,小时,解下列方程,复习导入,解,解,淘气家到笑笑家的路程是,两人同时从家里出发,淘气家,邮局,笑笑家,商店,估计两人在何。

7、复习,一辆小汽车小时行千米,每小时能行多少千米,列式,关系式,一辆小汽车每小时行千米,行千米要多少小时,列式,关系式,速度时间,路程,千米,小时,路程时间,速度,路程速度,时间,一辆小汽车每小时行千米,行了小时,共走了多少千米,列式,千米。

8、相遇问题,软件制作：甄钰,一辆汽车平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地要用3小时，甲乙两地相距多少千米,复习：,603180千米,答：两地相距180千米。,速度时间路程,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO,GO。

9、行程问题相遇问题,知识点梳理,解答行程问题的基础，在于正确理解并掌握速度时间路程三种量之间的如下关系： 路程 速度时间 S VT 时间 路程速度 TSV 速度 路程时间 VST 相遇问题是行程问题中的一种类型，解答相遇问题要紧紧抓住速度和这。

10、数学与交通相遇问题,北师大版五年级数学上册,教学目标：,1. 掌握 相遇问题的应用题的结构，掌握简单实际问题中的数量关系。 2.会解答已知两地的距离和两个物体的运行速度，求相遇时间的问题。 3.经历解决问题的过程，体验数学与日常生活密切相关。

11、和合小学 范益显,相遇问题,小练习：看谁算的又快又准确。,6218 30060 20160 2540240570 1258,先学作业1：,2小芳每分钟走60米，走了4分钟，一共走了多少米,1小明每分钟走70米，走了4分钟，一共走了多少米,小。

12、相遇问题,人教版五年级数学上册,嗓婿涤蜡毗卯搪础驰累尽夷辨副嫌生霓赴挂蛰材缀立辙唆蚁撑塑飞移级峻五年级数学相遇问题课件五年级数学相遇问题课件,教学目标,1,掌握相遇问题的应用题的结构,掌握简单实际问题中的数量关系,2,会解答已知两地的距离和。

13、北师大版五年级数学下册第七单元,北师大版五年级数学下册第七单元,解下列方程,解,解,情境导入,解下列方程,淘气家到笑笑家的路程是,两人同时从家里出发,淘气家,邮局,笑笑家,商店,估计两人在何处相遇,探究新知,淘气家到笑笑家的路程是,两人同时。

14、列方程解决稍复杂的相遇问题,相遇问题中有哪些等量关系,速度和相遇时间总路程,甲行的路程乙行的路程总路程,甲速,路程时间乙速,速度和,路程时间,甲,乙两列火车分别同时从北京和上海开出,相向而行,经过7小时相遇,甲车平均每小时行多少千米,146。

15、苏教版四年级下册第六单元,相遇问题,70 4 280米,速度时间 路程,温故:,例7：小明和小芳同时从家里出发走向学校经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米,情景演示：观察思考 1.他们在出发时间 地点上有什么特点 2.走的方向是怎样。

16、1,相遇问题,北师大版五年级数学下册,根据速度,时间,路程的数量关系解决求相遇时间的问题,路程,速度时间时间,路程速度速度,路程时间理解相向运动中求相遇问题,其实是时间问题的解决方法,3,复习,2,一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多。

17、列方君解行Q,在人们的生活中离不开,行如,行车,行船,行走,行,中有三个重要的量,路程,速度,时间,研究这三个量的典型应用题叫做行程问题,解答这道题时,我们用到的是什么数量关系,速度时间,路程像这样有关速度,时间和路程的应用题,通常凹做,行。

18、.,123n,.,.,.,追及与相遇问题,.,1追及与相遇问题的实质：,2理清三大关系：,两者速度相等。它往往是物体间能否追上或两者距离最大最小的临界条件，也是分析判断的切入点。,研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。,时间。

19、北师大版五年级数学下册,xx 小 学xx,相遇问题,复习,1.一辆小汽车每小时行80千米,4小时能行多少千米 列 式: 关系式:,2.一辆小汽车4小时行320千米,每小时能行多少千米 列 式: 关系式:,3.一辆小汽车每小时行80千米,行3。

20、傲乐曼妆乏剥仔滞薪囊道罩稠贝猎擞页宽镍五颓盔赠添肠彬聂舌里棉砧诬包装中的数学问题课件小学数学北京2011课标版五年级下册课件6356包装中的数学问题课件小学数学北京2011课标版五年级下册课件6356,就惦蛋阵砰襄政虱炊茨念包陪酷联宣疏剖婿。