五年级数学上册植树问题例2ppt课件

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4、植树问题,教学目标： 学会认真审题，并分析判断是在什么情况下植树的，是不封闭的线路，还是封闭的线路，根据各自的规律，确定具体解法。,教学难点：学会解答不封闭线路中三种情况：1路两头都种2路的两头都不种3路的一头种，一头不种,植树问题三要素：。

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9、人教新课标四年级数学下册,执教人,北城力高学校李丽萍,同学们在全长米的小路一边植树,每隔5米栽一棵,两端要栽,一共需要多少棵树苗,100,10,5米,100米,两端都栽,棵数,间隔数,1,两端都栽,间隔数,棵数,1,在一条全长2千米的街道两。

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14、一,求棵数,1,有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗,2,在一条长500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都不架设,共需电线多少根,3,在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5。

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17、人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习植树问题,同学们要理解并且掌握植树问题的相关知识,能够解决类似的问题,人民大会堂,真棒,沿着小路的一边栽树,两端要栽,B,A,C,沿着小路的一边栽树,两端要栽,12,29,129,36。

18、第七单元,数学广角植树问题,在一条线段上植树,两端都不栽,一,创设情境,复习引入,准备题,绿化队要在相距60m的小路一边植树,两端都栽,相邻两棵树之间的距离是3m,一共要栽多少棵树,603,1,21,棵,答,一共要栽21棵树,例2,大象馆和。

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