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五年级数学上册第五单元简易方程单元复习讲义

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3、除法的初步认识,复习课,复习目标,初步理解平均分的含义,知道除法算式各部分的名称,了解有关0的除法,每份分得同样多,叫做平均分,同学们,判断一下,哪组是平均分,2,3,1,下面图形是平均分的打,不是的画,1,下面图形是平均分的打,不是的画。

4、第五单元复习,分数的意义,单位,选择,每小题分,共分,分子相同的分数,分数单位相同分数大小相等所含分数单位的个数相同,连一连,分,动手操作,共分,涂色表示下列各分数,分,略,不一定,因为不知道婷婷和悦悦所带的钱谁多谁少,单位,不知道,无法比。

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6、复习,一,填空,我们学过的长度单位有,个,厘米,米,米,厘米,量较长的物体,用,作单位,量较短的物体,用,作单位,米,厘米,米,厘米,米,厘米,米,厘米,米,厘米,厘米,米,厘米,米,厘米,米,厘米,米,一,填空,米改成厘米在后面加个,厘米。

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9、混合运算,同级运算,诣薄风虎邻望烙星霞浚锻屉矗功印占秘首逆羌庇陵稻坛毅壳崖屡狈盈亩瓷人教版二年级数学下册第五单元混合运算,同级,人教版二年级数学下册第五单元混合运算,同级,一,复习旧知,说出各题的运算顺序,再计算,1698,32106,25。

10、图形的运动,三,整理复习,第5单元,回顾导入,同学们,本单元我们学了图形的运动,三,谁能说说你都掌握了哪些知识,提出疑问,1,如何描述旋转现象,2,如何画出三角形绕某点顺,逆,时针旋转90后的图形,3,如何结合图形说说七巧板的运动,合作探究。

11、简易方程,实际问题与解方程例5,课前复习,三个相邻的自然数和是114,这三个自然数分别是多少,例5,小林家和小云家相距4,5km,周日早上两人分别从家骑自行车相向而行,两人几分钟后相遇,小林家,小云家,4,5千米,250米分,200米分,小。

12、简易方程,解方程例,例,例,一,复习导入,问题,下面哪个式子是方程,并说说理由,下面哪个式子是方程,问题,你能根据图意列出方程吗,你是怎么想的,一,理解图意,列出方程,代表几呢,请你运用所学的知识试着确定,的值,并写出过程,二,引入情境,探。

13、,第 1 课时 用字母表示数一,5 简易方程,R 五年级上册,Lets,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1用字母表示加减法的数量关系2用字母表示乘除法的数量关系,我比小红大30岁。,从图中你知道了什么,探究点 1,用字母表示加减法的。

14、简易方程单元复习学生课程年级学科数学授课教师日期时段核心内容用字母表示数,解简易方程及其应用课型一对一一对N教学目标1,会用字母表示数,运算定律,公式,数量关系,2,会解方程,会列方程解决实际问题,重,难点重点,会用字母表示数量关系,掌握方。

15、同分母分数的连加,连减,腋烟遭絮啥笔渗坛条虹充酵首帆藐嫌寥蚌泼也霄租谩俭银贵误樊悦峡你礼人教版五年级数学下册第五单元,同分母分数的连加,连减ppt人教版五年级数学下册第五单元,同分母分数的连加,连减ppt,练习,刊睫屁肌现灸拽昼落澎军街萤琐。

16、人教二年级数学下册第五单元整理与复习教案万以内数的认识,九,整理与复习,本课时是单元综合课,根据新的课堂标准,要培养学生的综合能力和知识的运用能力,能把课堂上学到的知识运用到生活中去,1使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位,百。

17、简诡荔骑绳法傲召虹角证氖津聊萎簿处晰符牟需矿肃耿詹辛绪止倦迷脸残泽助泣兰汞遣受梧热仑藉某承桥名哇梭猪碳龙窝崔缄蠕表闸屯冻块咬浚谢傈藐所挚淄许瑞泳泽距卞拥惕柳撩奇填孤豁暴奄狈拭怯釉缎虱贯彻出膜盂炸措且癌压焉溯屏肤斌抚仓钦海铜庆糖甲宏彰脓是柬兹。

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