五年级句子专项训练ppt课件

1、句子专项训练,一病句病句是指结构不完整,语句不通畅,意思表达不清楚甚至错误的句子,学会修改病句是一项基本技能,对于提高学生的阅读能力和表达能力,都有好处,修改病句时要找出了病因,就能,对症下药,常用的方法是,一读,二找,三改,四确定,修改病。

2、句子专项训练,1扩句,2缩句,8反问句变疑问句,7陈述句变反问句,3合并句子,4修改病句,5改为把字句,6改为被字句,9直述句变转述句,1扩句,扩句就是在句子主要成分的前面添上附加成分，使句子的意思更加完整具体生动。,缩句就是去掉原句的附加。

3、胸部物理治疗,南京医科大学一附院康复医学科张勤,央滩蒂刃尚暑宅夜晰次抨挝市挑劝寥历聘鞘哗抄谴灯慌利政孕恭胺嫩渝游呼吸训练ppt课件呼吸训练ppt课件,胸部物理治疗,呼吸训练,隶属运动治疗学的范畴,其目的在于最大限度地恢复心肺系统疾病及相关围。

4、五年级句子专项训练,一扩句,1海滩上有贝壳。2飞机冲向天空。3战士们守卫边疆。4老师批改作业。,先读懂句子判断可以在哪儿添加修饰的词语至少2处,1 海滩上有 贝壳。2 飞机 冲向 天空。3 战士们 守卫 边疆。4 老师 批改 作业。,金色的。

5、诗歌鉴赏,阅读下面两首写越王的怀古诗,做题越中览古李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣,宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞,苏台览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春,只今惟有西江月,曾照吴王宫里人,从体裁上看,这两首诗都是诗,2,这两首诗都是览。

6、句子专项训练,缩句,1抓住主干来缩简。抓住句子的主干谁做什么或什么怎么样 2的地前修饰都删去，得后补充说明也删去。3数量词语照样删。4删掉在中里下表示特定的条件和环境的词组。5句子中的不无没有等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。

7、高考英语专题复习,语法填空专项指导一给词空的解题技巧,1了解广东高考语法填空的命题特点和考查方式;2掌握给词空的解题技巧;,学习目标,广东高考语法填空题两类空：,无词空67个,给词空 3 4个,1.谓语时态语态数2.非谓语to dodoin。

8、五年级句子专项训练,一,扩句,1,海滩上有贝壳,2,飞机冲向天空,3,战士们守卫边疆,4,老师批改作业,先读懂句子判断可以在哪儿添加修饰的词语,至少2处,1,海滩上有,贝壳,2,飞机,冲向,天空,3,战士们,守卫,边疆,4,老师,批改,作业。

9、五年级句子专项训练,一,扩句,1,海滩上有贝壳,2,飞机冲向天空,3,战士们守卫边疆,4,老师批改作业,先读懂句子判断可以在哪儿添加修饰的词语,至少2处,1,海滩上有,贝壳,2,飞机,冲向,天空,3,战士们,守卫,边疆,4,老师,批改,作业。

10、无土栽培实习总结编号,学校,教师,年,月,日,此文内容仅供参考,可自行修改,前言终于等到无土栽培实习这一天了,之前几天的蔬菜栽培实习也将我们弄得很累了,这下到无土栽培实习可以轻松下了,无土栽培理论课让人挺无趣的,等到现在实际动手操作还是挺有。

11、语法专项训练,九,非谓语动词,楞趋穴马越墨牟快蔬龙郸针耪憋统键阳撮牟请阵芒缚矢监烤篆瘟坞炕避蹭2016高考总复习英语语法专项训练非谓语动词PPT课件2016高考总复习英语语法专项训练非谓语动词PPT课件,非谓语动词就是在句中不能单独作谓语的。

12、语法专项训练,八,非谓语动词,高考体验,模拟演练,非谓语动词,语法专项训练,八,非谓语动词,考点一不定式作状语不定式作状语时相当于一个状语从句,不定式作状语时往往用来作目的状语,结果状语或原因状语,1不定式用来作目的状语,作目的状语时,不定。

13、句子专项训练,五年级下期末复习,缩句缩句时，要注意五条：一是不改变原句的意思。二是不改变原句的结构。三是缩写后仍然是句子。四是句子中的着 了过都带着不能去掉。五是删掉的地前面的修饰词，删掉得后面的修饰词语。,解题步骤1要认真读懂原句，明白句。

14、熟语专项训练,湘潭市一中语文组,闲忙斋课件,2,1下列各句中加点熟语使用不正确的一项是,A,就连和东方文化八竿子打不着的情人节,愚人节,也大有席卷华夏之势,B,共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。

15、句子专项训练,缩句,1抓住主干来缩简：谁做什么或什么怎么样 2删去部分：1的地前修饰删2得后补充说明删3数量词删4在中里下表示方位删。3保留：1句子中的不无没有等否定词2动词后的着了要保留，如学会了懂了照着,注意事项一缩句不能改变原句的主语。

16、三年级语文句子专项训练一,按要求改写句子,1,树叶飘落下来,改写成比喻句,2,蟋蟀在阳台上鸣叫,改写成拟人句,3,小草从地里长了出来,改写成拟人句,4,雨水淋湿了我的衣服,改写成被字句,5,我终于取出了装在书包里的小人书,改写成把字句,树叶。

17、语言运用,对联,考纲解读,考什么,对联,对对子,也称,对仗,是考试大纲在表达运用层级,D级,上为考生设立的一个较新的题型,在高中语文知识链上属于最基本的技能,语言表达,中的,正确运用常见的修辞方法,里,对偶,一项,即,用字数相等,结构相同。

18、句子专项训练,缩句缩句时，要注意五条：一是不改变原句的意思。二是不改变原句的结构。三是缩写后仍然是句子。四是句子中的着 了过都带着不能去掉。五是删掉的地前面的修饰词，删掉得后面的修饰词语。,解题步骤1要认真读懂原句，明白句子的意思。 2找出。

19、五年级句子专项训练,一,扩句,1,海滩上有贝壳,2,飞机冲向天空,3,战士们守卫边疆,4,老师批改作业,先读懂句子判断可以在哪儿添加修饰的词语,至少2处,1,海滩上有,贝壳,2,飞机,冲向,天空,3,战士们,守卫,边疆,4,老师,批改,作业。

20、动词时态完成句子专项训练,下周的这个时候,丹尼尔一家人将在黄山享受他们的假期,约翰被给予他父亲以及他的祖父曾带到学校的手提箱,我很惊奇地听说和已经分手了,我也一样为此惊奇,上次我见到他们时,他们在一起似乎很快乐,据报道警方不久将调查两个孩子。