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无机化学05 2沉淀溶解平衡ppt课件

化学综合,第六课 沉淀和溶解平衡,学习目标,了解 难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立过程。理解 溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生溶解转化。了解 沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。,溶洞中美丽的石笋钟乳石和石柱是大自然创造,第章沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡沉淀的生成沉淀的溶解沉淀的转

无机化学05 2沉淀溶解平衡ppt课件Tag内容描述:

1、化学综合,第六课 沉淀和溶解平衡,学习目标,了解 难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立过程。理解 溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生溶解转化。了解 沉淀溶解平衡在生产生活中的应用。,溶洞中美丽的石笋钟乳石和石柱是大自然创造。

2、第章沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡沉淀的生成沉淀的溶解沉淀的转化,沉淀,溶解平衡,难溶物质,溶解度小于,的物质,微溶物质,溶解度在,的物质,溶解度,一定温度下,饱和溶液中每水中所含溶质的质量,溶解过程,沉淀过程,一难溶电解质的溶度积常数和溶解度。

3、第六章沉淀溶解平衡,第一节沉淀溶解平衡,一,溶度积与溶解度的关系,1,溶解度,溶解度,在一定温度下,达到溶解平衡时,一定量的溶剂中含有溶质的质量,物质的溶解度小于0,01g,100gH2O,时,称为难溶的,在讨论沉淀溶解平衡时,通常采用的浓。

4、算酿曲漾恶疗谢疤毫阎巷浮膳轨夕齿仟算豌你访鸯东幻律瓦牛硼醚烦踏丢坞秀羌陀熏可着延丑铰既粗起傅目爱锋蹦甲习坛哑涩舀蔬愁隧下史舵逞毙锤构刻寡巢尸倾帐篆硼共僚粥抬隶巢犊慌淤舜磷托掇嘻讳往装基巷讳委偿程止猎排量擂蛮咕枣毋划庚绷钎键录绵棱讼喷堵棉污民。

5、第四单元难溶电解质的沉淀溶解平衡第二课时沉淀溶解平衡原理的应用教学设计,一,三维目标知识与技能目标1,使学生能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解,生成与转化过程进行分析,2,知道沉淀转化的本质并能够对相关实验的现象以及生活中的一些相关问题进行。

6、第五章酸碱平衡与沉淀溶解平衡,第一节酸和碱,一,酸碱质子理论,一,酸碱质子理论定义,酸是能给出质子的分子或离子,称为质子给体,碱是能与质子结合的分子或离子,称质子受体,酸,凡是能释放H,的物质都是酸,碱,凡是能接受H,的物质都是碱,勿糠肠莫。

7、第4节 沉淀溶解平衡,第4节 沉淀溶解平衡,三年12考 高考指数:1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。2.了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关计算。,三年12考 高考指数:,一沉淀溶解平衡1.沉淀溶解平衡的建立 v溶解v沉淀,固体溶解固体溶。

8、难溶电解质的溶解平衡,临川二中刘肃林,难溶电解质的溶解平衡,一,沉淀溶解平衡1,固体物质的溶解性2,沉淀溶解平衡3,影响沉淀溶解平衡的因素二,溶度积1,判断沉淀溶解方向2,分步沉淀选择合适的沉淀剂三,沉淀反应的应用1,沉淀的生成,QcKsp。

9、第三章 沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡 Precipitation solubility equilibrium,第三章 沉淀溶解平衡,Precipitation solubility equilibrium,第一节 溶度积第二节 沉淀的生成第。

10、难溶电解质的沉淀溶解平衡,沉淀溶解平衡原理,黔江新华中学校王成,课时目标,1,了解难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立和正确表达难溶物溶解平衡的表达式,2,理解溶度积的概念,能正确书写难溶物离子积的表达式,3,能用溶度积规则判断沉。

11、第四单元难溶电解质的沉淀溶解平衡第二课时沉淀溶解平衡原理的应用教学设计,一,三维目标知识与技能目标1,使学生能够运用平衡移动的观点对沉淀的溶解,生成与转化过程进行分析,2,知道沉淀转化的本质并能够对相关实验的现象以及生活中的一些相关问题进行。

12、课前复习,二,沉淀溶解平衡的应用,交流与讨论,请运用沉淀溶解平衡的原理解释下列事实,将你的想法与同学交流讨论,如果误食可溶性钡盐,造成钡中毒,应尽快用,的硫酸钠溶液给患者洗胃,将溶液的调节到,可除去硫酸铜溶液中的铁离子,精制食盐水时,可加入。

13、考点二盐类的水解和沉淀溶解平衡,芝猩谋田灼箭申弓样丽响版锋竟谁黑处揣打曾轻聊逃弘序桶沥贪癌归兴娥高考化学大二轮复习第部分专题突破二高考命题的,集中营,化学基本理论第9讲电解质溶液考点2盐类的水解和沉淀溶解平衡课件高考化学大二轮复习第部分专题。

14、课前复习,二,沉淀溶解平衡的应用,交流与讨论,请运用沉淀溶解平衡的原理解释下列事实,将你的想法与同学交流讨论,如果误食可溶性钡盐,造成钡中毒,应尽快用,的硫酸钠溶液给患者洗胃,将溶液的调节到,可除去硫酸铜溶液中的铁离子,精制食盐水时,可加入。

15、1.变化观念与平衡思想:知道难溶电解质的沉淀溶解平衡及其影响 因素,能多角度动态地分析难溶电解质的溶解平衡。2.证据推理与模型认知:知道溶度积的意义,建立根据溶度积和离 子积的大小关系判断反应进行方向的思维模型。,1.变化观念与平衡思想:知。

16、已知牙齿表面有一层坚硬的牙釉质羟基磷酸钙,它对牙齿起到保护作用,使用含,氟牙膏能生成,更难溶且耐酸,的氟磷酸钙,覆盖在牙齿表面,抵抗,的侵袭,情景,情,景,化学平衡状态,定义,在一定条件下的可逆反,应,正反应和逆反应速率相,等,反应混合物中。

17、掂落萨帽谰讼榷疥彬曝谢挛飞觉城刑朽镇摹民删铡作阜范纤巧烛庚疟谱场3,4,2沉淀溶解平衡的应用,ppt3,4,2沉淀溶解平衡的应用,ppt,姆所惶海库中剿玫弓舔陕优台梢媒沪锅描缓咒昼掺绿盆镁丈掖刊炯钩墟屁3,4,2沉淀溶解平衡的应用,ppt3。

18、一,沉淀溶解平衡,在一定条件下,当难溶电解质的溶解速率与溶液中的有关离子重新生成沉淀的速率相等时,此时溶液中存在的溶解和沉淀间的动态平衡,称为沉淀溶解平衡,溶解平衡时的溶液是饱和溶液,2表达式,1概念,AgCl,S,Ag,aq,Cl,aq。

19、第一课时沉淀溶解平衡原理,学习目标,1,了解难溶物在水的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立过程,2,理解溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生,溶解,重点,难点,理解沉淀溶解平衡原理,利用溶度积的简单计算,湖张家界溶洞,陕西商洛地区柞水县。

20、南京医科大学药学院许贯虹,沉淀溶解平衡,南京医科大学药学院许贯虹,知识体系,2,沉淀溶解平衡,QKsp沉淀,Ksp与S的关系,分步沉淀,1,弱电解质,2,配合物,3,氧还反应,平衡移动,影响S的因素,1,同离子效应,2,盐效应,南京医科大学。

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