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无机非金属机械设备复习资料

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2、无机非金属材料的主角硅教学设计霍州市职业中专学校张小燕,本章教材分析,1,地位和功能本章主要讨论硅,氯,硫和氮等典型元素及其重要化合物的性质,安排在第三章,金属及其化合物,之后,是学习常见无机物及其性质知识的继续,这些内容既是学生今后继续学。

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4、第四章非金属及其化合物,地壳中元素质量分数,第一节无机非金属材料的主角硅,长石,滑石,石棉,高岭土,粘土,画出硅的原子结构示意图,分析,既不易失电子,又不易得电子,主要形成四价的化合物,硅元素,与谁的结构相似,碳,硅是一种亲氧元素,在自然界。

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6、第四章非金属及其化合物,第一节无机非金属材料的主角硅,Si元素在地壳中的含量排在第几位,知识窗,硅在地壳上的含量仅次于氧,硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中大部分的岩石,沙子和土壤约占地壳的90以上,锦绣中华,思考,讨论,i原子结构相似,那么。

7、材料科学与工程导论,主讲人,黄艳琴南京邮电大学材料科学与工程学院2011年12月1日,2,第四章无机非金属材料,3,陶瓷,水泥和玻璃均是以含硅物质为原料,在高温下经过一系列复杂的物理和化学变化而得到的硅酸盐产品,水泥时代,瓷器由陶器脱胎而来。

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9、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程无机非金属材料的主角一一硅课程标准1,了解硅元素在地壳中的含量及在自然界中的存在形态2,了解二氧化硅在生活中的广泛存在及用途3,掌握二氧化硅的结构,物理性质和化学性质,并能运用性质解释实际问题教学内容分。

10、课前准备,1,拿出笔,作业本,打开课本74页并阅读第一,二自然段,2,画出Si原子结构示意图,亲爱的同学们,让读书成为一种习惯,第一节,无机非金属材料的主角硅第一课时,二氧化硅,硅酸,第四章,非金属及其化合物,从原子角度认识硅原子,硅原子既。

11、化学多媒体课件1,7,31,制作者,黄双辉授课者,黄双辉,第三节新型无机非金属材料,新型无机非金属材料,1,材料,如何分类,2,无机非金属材料,优点和缺点,3,新型的无机非金属材料,特性,思考题,P15746行,P3第二段,复合材料,碳纤维。

12、第四章非金属及其化合物,地壳中元素质量分数,第一节无机非金属材料的主角硅,长石,滑石,石棉,高岭土,粘土,分析,既不易失电子,又不易得电子,主要形成四价的化合物,硅元素,碳,硅,存在形式,二,二氧化硅和硅酸,硅是一种亲氧元素,在自然界中主要。

13、传统无机非金属材料与新型无机非金属材料工业对比,某新型无机非金属材料A,由两种非金属元素组成,其中所含元素的化合价为其最高正价或最低负价,它是一种超硬物质,具有耐磨,耐腐蚀,抗冷热冲击,抗氧化的特征,A可由化合物B经下列反应制得,BNH3C。

14、第四章材料家族中的元素,4,1无机非金属材料,硅,在美国旧金山,有个最大的高科技工业园区,称之为,硅谷,它是现代电子工业和计算机发展的基地,这说明硅在电子工业革命中起着非常重要作用,以硅为基础而制成的晶体管是计算机的心脏,硅在电子工业中重要。

15、氧,硅,HCl,H2CO3,酸性,CO2,C60,石墨,金刚石,一,单质硅与半导体材料1半导体材料特指导电能力介于和之间的一类材料,最早使用的半导体材料是,现在使用最广泛的半导体材料是,2硅的存在在地壳里,硅的含量仅次于,全部以态存在,主要。

16、第一节无机非金属材料的主角硅,第2课时,第四章非金属及其化合物,http,二,硅酸盐,结构复杂,一般不溶于水,化学性质很稳定,1,最简单的硅酸盐,硅酸钠,Na2SiO3,其水溶液俗称水玻璃,是制备硅胶和木材防火剂等的原料,还可以作为矿物胶。

17、无机非金属材料,新型材料,以含硅物质为原料,经加工制得硅酸盐产品的工业称为硅酸盐工业,如制造玻璃,陶瓷,水泥等产品的工业都属硅酸盐工业,很久以前,有一艘腓尼基人的大商船来到地中海沿岸的贝鲁斯河河口,船上装了许多天然苏打的晶体,中午到了,他们。

18、第4章无机非金属材料,传统陶瓷,特种陶瓷水泥玻璃耐火材料,材料概论,4,1无机非金属材料概述,什么是无机非金属材料,金属材料和有机高分子材料以外的固体材料通称为无机非金属材料,硅酸盐材料,陶瓷,玻璃,水泥,耐火材料等以天然硅酸盐为原料的制品。

19、第四章非金属及其化合物,第一节无机非金属材料的主角硅,第一课时,硅元素,在地壳中的含量,氧,硅,铝,铁,钙,钠,钾,镁,氢,其他,硅,硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中大部分的岩石,沙子和土壤,约占地壳总量的,以上,存在,没有游离态,只有化合态。

20、第四章非金属及其化合物,Al7.73,O48.60,Si26.30,地壳中元素质量分数,第一节无机非金属材料的主角硅,Si26.30,长石,滑石,石棉,高岭土,粘土,画出硅的原子结构示意图,分析:既不易失电子,又不易得电子,主要形成四价的化。

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