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舞蹈说课稿

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7、舞蹈课程说课稿尊敬的各位专家,大家好,我是学前教育专业组的舞蹈老师,下面由我代表学前教育专业组对舞蹈课程进行说课,本次说课主要从课程定位,课程目标,课程内容,课程实施及课程改革五个方面进行阐述,一课程定位学前教育专业培养具备学前教育专业知识。

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9、视唱练耳说课稿各位评委,老师,大家好,今天我要进行的说课内容是,艺术教育系11级,2,1,视唱练耳,课型,这门专业基础课,这门课程的总课时数为67课时,其中实践7课时,理论60课时,在本学期中所用的课时是每周一课时,一,教材分析,首先我对这。

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11、少数民族民间舞蹈之傣族舞蹈说课稿一,说教材1,教材分析本节课选自高中课程标准实验教科书音乐与舞蹈第二单元中的傣族舞蹈,傣族舞蹈是少数民族民间舞的重要组成部分,傣族人民以舞蹈这种特殊的语言,直率,真挚的反映了他们的生活,劳动,风俗,娱乐场景及。

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13、公司服务车辆管理制度根据工作需要,为了加强公司机动车辆管理,确保行车安全,提高办事效率,充分利用现有车辆资源,减少经费开支,特对服务部车辆制定以下管理制度,服务车辆委托人必须持有驾驶执照,并且在本部门建立个人档案,经公司内部考核,合格的给予。

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19、蒙古族舞蹈说课稿鄞州区横街镇中心小学王琼一,说指导思想随着素质教育的不断深入,艺术教育越来越受到社会,学校,家庭的重视,而作为艺术教育的主要内容舞蹈教育,也在这样的一个环境背景下与其它艺术门类百花齐放,对于基础教育而言,最主要的任务,就是转。

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