我是一只啄木鸟初二半命题作文

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2、啄木鸟漫画的启示作文500字10篇 啄木鸟漫画的启示作文500字一太阳慢慢从西边落下，一朵朵云彩有红的蓝的黄的五彩缤纷。一天黄昏，一只调皮的啄木鸟飞出了他的阳光小屋想去散散步。他走着走着突然看见前面有一条清澈见底的小河。小河里面忙碌的小鱼小。

3、漫画的启示作文500字啄木鸟精选10篇 漫画的启示作文500字啄木鸟一我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草绿叶花朵是我的姐妹，熊大熊二松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山峦河流动物植物共同属于一个家园。在这个郁郁葱葱的大森林里，每天。

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5、五年级待业啄木鸟漫画的启示作文十篇 五年级待业啄木鸟漫画的启示作文一在一个大森林里，伐木工技术正在人们砍树。他嘴里叼了根烟，手中的斧头一下一时间下地砍着树，把树砍出一道道可拍的伤口。一只啄木鸟医生站在他的肩头，一下一模式下地啄着伐木工的脑袋。

6、啄木鸟的种类A安第斯扑翅鴷1B白翅啄木鸟,白背啄木鸟,白眉棕啄木鸟,白腹黑啄木鸟,斑姬啄木鸟,斑胸扑翅鴷,北三趾啄木鸟,北美黑啄木鸟,北扑翅鴷9C草原扑翅鴷,茶胸斑啄木鸟,赤胸拟啄木鸟3D大斑啄木鸟,大黄冠啄木鸟,大灰啄木鸟,大金背啄木鸟。

7、初二命题作文命题作文命题作文,痴迷,写作指导痴迷,深深地迷恋,试以,痴迷,为题写一篇不少于600字的文章,要求,角度自选,立意自定,除诗歌外,文体自选,李商隐花下醉寻芳不觉醉流霞,倚树沉眠日已斜,客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花,苏轼海棠东风。

8、漫画的启示啄木鸟作文500字10篇 漫画的启示啄木鸟作文500字一河边有一棵小柳树，它的腰细细的，长着一头嫩绿的头发，美丽极了。有一天，小柳树生病了，疼得直嚷嚷。啄木鸟看见邻居小柳树很痛苦地叫着，连忙问：你怎么了小柳树有气无力地说：我肚子好。

9、待业啄木鸟漫画的启示作文五百字10篇 待业啄木鸟漫画的启示作文五百字1很久很久以前，有一个贪心的国王，他只要一看到自己喜欢的东西，就会千方百计地把东西给弄到手。一天，他在皇宫的花园里散步，听到了咚咚咚的声音。国王想：是什么声音这么好听他顺着。

10、漫画的启示待业啄木鸟学生作文10篇 漫画的启示待业啄木鸟学生作文1我看过一副漫画描写了一个男子在砍树，一只啄木鸟则在啄他的头我认为图上的男子是为利益而砍树，啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要，所以啄木鸟认为男子脑子里有虫，所以啄木鸟才去啄他。

11、第六篇写作,命题规律与预测,河北省考试说明明确要求,能写记叙文,简单的说明文和简单的议论文,根据生活需要,能写常见的应用文,近五年来,河北省中考语文大作文的考查以命题作文,2009年,说墙,或,墙的故事,2011年,陪伴,或半命题作文,20。

12、三年级啄木鸟日记300字 三年级啄木鸟日记300字1有一棵老桂树，身上四处长满了虫子，因而叶子掉了不少，差点快不行了。老桂树难过急了，心想：我这病要是再不治，我恐怕就要死掉的。一天，有一只啄木鸟飞过来，看见这一棵老桂树愁眉苦脸的样子，就翘着。

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14、待业啄木鸟漫画作文五年级10篇 待业啄木鸟漫画作文五年级1星期天，国王带着手下来到他的树林里，看看树木长得怎么样了。国王走着走着，看见啄木鸟在给树治病，国王以为啄木鸟在破坏他的树，生气极了啄木鸟看见连忙说：您误会了，我不敢破坏您的树，只是您。

15、树的朋友树的朋友我家门前有一棵茂盛的树,我每天都给它浇水,施肥,因此我和树结成了好朋友,除了我,它还有很多朋友呢,让我来一一向你介绍吧,它的第一位朋友就是翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶会经常给孤独的大树跳舞,还会教大树化妆呢,让大树快快乐乐地茁壮成长。

16、罗老师作文加工厂半命题作文的优化补题与精巧构思要点提示写好半命题作文的关键是补好题目,补题与审题同样重要,半命题作文的补题要稳中见奇,不能片面求新,半命题作文的特点半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型。

17、我是一只啄木鸟初二半命题作文 我是一只啄木鸟初二半命题作文1 假如我是一只啄木鸟 我要在天空自由飞翔 在森林中快乐的唱歌 帮助大树治病 帮人类捉害虫 我有一身漂亮的羽毛 我最自豪的地方就是我那长长的嘴巴 因为它。

18、五年级下册第八单元漫画的启示作文待业啄木鸟10篇 五年级下册第八单元漫画的启示作文待业啄木鸟1我曾经我们看过中国这样通过一则新闻漫画：在一片没有树木生长茂密的大森林中，一个伐木工叼着一根烟，来到就是一棵大树自然面前，抡起斧子就砍了自己起来。。

19、板块一作文分类指导与示例第19课时命题作文第20课时半命题作文第21课时话题作文第22课时材料作文板块二考场作文四大夺魁技巧第23课时结构技法,错综见文意,曲折生文态第24课时真情技法,我手写我心,放胆抒真情第25课时文采技法,清水出芙蓉。

20、我来编童话,人教版三年级上册,下面的童话你都读过吗,你知道这些童话分别讲述了什么内容吗,今天,让我们来做一回童话大师,都来编一编童话,了解童话,童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事,童话多采用夸张,拟人,象征等来编写一些奇异,特别的故事情。