蜗牛的奖杯

1、蜗牛的奖杯,刺桐关小学范昊北,蜗牛,蜻蜓,蜜蜂,蝴蝶,没有脚,没有手,背着房子到处走,很久很久以前,蜗牛可不是现在这个样子,它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔,会飞,快乐,自由,自由,快乐,会飞,咦,有力的翅膀变成了坚硬的外壳,好重啊。

2、蜗牛的奖杯续写蜗牛的奖杯续写兴化市实验小学二,2,班王羽欣有一天,蜗牛在草地上睡觉,突然,传来一阵欢快的笑声,把它吵醒了,蜗牛抬头一看,原来是自己的老朋友可爱的蜻蜓,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在空中捉迷藏呢,蜗牛唉声叹气地说,本来我也能在空中玩。

3、蜗牛的奖杯第二课时教学设计蜗牛的奖杯第二课时教学设计瞿靖中心小学滕兴伟教学内容,苏教版二年级下册第三单元第7课教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,理解由生字组成的词语,抓住重点词语理解课文内容,3,引导学生懂得在荣誉面前骄傲自满。

4、蜗牛的奖杯说课稿蜗牛的奖杯说课稿一,说教材的地位与作用蜗牛的奖杯是苏教版小语国标本二年级下册的一篇寓言故事,课文通过讲述善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,丧失了飞行能力的故事,使学生懂得在荣誉面前骄傲自。

5、二年级下册蜗牛的奖杯教案设计蜗牛的奖杯教学设计一,教学目标,1有感情地朗诵课文,2理解课文内容,懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理,学生能知道要正确对待荣誉,把荣誉作为前进的动力,二,教学重,难点,1有感情地朗诵课文,联系上下文理。

6、苏教版小学语文二年级下册7,蜗牛的奖杯精品教案一,教学目标,1,能正确,流利,有感情地朗读课文,2,学会10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识1个多音字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语,3,理解课文内容,懂得荣誉面前骄傲自满就会阻。

7、蜗牛的奖杯修改后教学设计及说明学习第三段1过渡,蜗牛凭着自己高超的飞行本领赢得了冠军奖杯,小动物们可佩服它了,都跑来向它祝贺,听着小动物的祝贺,它可得意了,真是,得意洋洋,1,出示,得意洋洋,谁能读好这一句,指导朗读,得意洋洋,2,得意洋洋。

8、苏教版小学语文二年级下册蜗牛的奖杯精品教案一,教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,认识本课出现的生字新词,通过联系上下文,看图等方法理解,自由,遥遥领先,得意洋洋,等词语的意思,3,理解词语理解课文内容,懂得荣誉面前骄傲自满就会。

9、蜗牛的奖杯教学实录课文中的蜗牛是怎么做的呢,请小朋友们轻声读一读课文第三自然段,生自由读书,师,课文中的蜗牛是什么表现呢,你能用文中的一个词来形容一下吗,生,得意洋洋,师,哪个小朋友能将,得意洋洋,的意思读出来,生1,平淡地,得意洋洋,师。

10、很久很久以前,蜗牛可不是现在这个样子,它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔,在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下所有的对手,蜻蜓,蜜蜂,蝴蝶捧走了冠军奖杯,从此,蜗牛得意洋洋,它成天把奖杯背在身上,惟恐别人不知道它是飞行冠军,到了晚上。

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12、名字叫作牛,不能拉犁头,说它力气小,背着房子走,沮荷锡癣褂福妹析赤淑碎潘嘴襟抽豪震姚酝姿益京两哥互裸垒少稠脉牲晕7蜗牛的奖杯,2,7蜗牛的奖杯,2,jinyng坚硬的外壳,慢慢地爬行,有力的翅膀,自由地飞翔,柒冬乡糠暇惜井碟裁纲轻夹歼寥窜赎。

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16、蜗牛的奖杯,喧琢锐缔隆眯憋挂酥罪灶躇涌撤涣穴凛剑峻列坝畜显译航括您峻窑录熙揩蜗牛的奖杯课件ppt蜗牛的奖杯课件ppt,阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地。

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