我换牙了课件

1、活动目标,1,了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题,2,巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,3,体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼,4,知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法,5,懂得预防。

2、我换牙了统计,青岛版小学数学一年级下册第九单元,小小石头硬又白,整整齐齐排两排,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗,猜,猜,一,牙齿,每个人一生中能长出两副牙齿,从你一出生,就长出的牙齿,叫乳牙,从6,7岁开始,同学们开始换牙,长出一种新的牙齿。

3、大班 健康活动,换牙我不怕,由NordriDesign提供,兄弟生来白又白，整整齐齐拍两排，切菜磨米快又快，人人吃饭离不了。,我们的乳牙,乳牙恒牙对比图,故事：牛牛换牙,不能用手指摸,不能舔牙齿,克服困难，不要害怕,定期去医院检查,定期去医。

4、活动目标,1,理解儿歌内容,并有表情地朗诵,2,知道换牙的原理,不惧怕换牙,活动准备,教学挂图,幼儿用书换牙,儿歌录音,活动过程,1,听录音引起兴趣,你们一定熟悉这首儿歌吧,因为有的小朋友已经在区域活动中看过,能说说儿歌里讲些什么,幼儿回忆。

5、我换牙了,我们为什么会换牙,换牙是我们每个人都要经历的过程,它标志着我们长大了,乳牙和恒牙,乳牙和恒牙,一个人一生会长出两副牙齿,一副叫乳牙,一副叫恒牙,乳牙长到一定的时候就会换掉,再长出来的牙齿叫恒牙,恒牙如果没有保护好,掉了就不会再长出。

6、活动领域,健康活动内容,我换牙了活动目标,1了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题,2巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,3体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼,活动准备,镜子,各种饼干,纸。

7、一年级品德与生活下册,我换牙了,说一说换牙时曾有的难忘经历,回忆自己是如何处理由换牙带来的不舒服感受的,牙齿刚刚松动时能随便摇晃吗,刚长出的新牙能老用舌头舔吗,换牙时应注意的事项,不要摇动自己已松动的牙齿,不要舔自己新长出来的牙,乳牙没掉就。

8、小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏,猜一猜,这是怎么回事,看看班上还有谁掉牙,换牙了,我换牙了,换牙是我们每个人都要经历的过程,它标志着我们长大了,我们为什么会换牙,一人一生会长出两副牙齿,一副叫乳牙,一副叫恒牙。

9、人教版品德与生活一年级下册,1,瞧,她多开心啊,2,3,美羊羊遇上了什么事儿,小朋友,安慰安慰她吧,4,我换牙了,换牙很正常,每个人都要换的,5,瞧,我掉了一颗牙,我也掉了一颗牙,兰兰,明明,读一读,他们多开心,在说什么,6,我的换牙故事。

10、活动目标,1,了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题,2,巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,3,体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和烦恼,活动准备,镜子,各种饼干,纸,笔,牙刷,牙膏,杯子,活。

11、牛牛换牙,活动目标,1,知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害,2,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,3,培养良好的饮食卫生习惯,我们的乳牙,不能用手指摸,不能舔牙齿,克服困难,不要害怕,定期去医院检查,定期去医院检查,游戏大比拼,蛀牙蛀牙快。

12、我换牙了,大班语言活动,猜一猜,小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏,我们换牙了,我们长大了,3,我掉的是乳牙还能长出来,我掉的是恒牙,不会再长出来了,4,一个人一生会长出两副牙齿,一副叫乳牙,一副叫恒牙,乳牙长到。

13、活动目标,1,了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕,2,了解乳牙和恒牙的区别,知道要保护新长出来的牙齿,3,学习保护新牙的正确方法,活动准备,1,调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数,并制成表格给幼儿观看,2,用泡沫板或其他废旧材料制作一。

14、大班健康活动,牛牛换牙,由NordriDesign提供,设计意图,孩子们对于自己的身体中藏着的秘密有着浓厚的兴趣,他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的变化,体验着成长的快乐,在实施过程中,对于牙齿的变化是大部分孩子又好奇又害怕的问。

15、换牙了,兄弟生来白又白,整整齐齐拍两排,切菜磨米快又快,人人吃饭离不了,我们的乳牙,乳牙,恒牙对比图,故事,牛牛换牙,不能用手指摸,不能舔牙齿,克服困难,不要害怕,定期去医院检查,定期去医院检查,游戏大比拼,蛀牙蛀牙快走开,换牙时应该怎么做。

16、活动来源,生活是孩子们学习的大课堂,让孩子们在生活中学习,在生活中成长,教师应关注孩子成长中的特殊生理现象,根据孩子的需要,生成丰富的教学活动,由于幼儿生活经验缺乏,他们对于牙齿的保健常识知之甚少,同时,由于家长对孩子在保护牙齿方面的针对性。

17、大班健康活动,换牙了,由NordriDesign提供,我们的乳牙,乳牙,恒牙对比图,不能用手指摸,不能舔牙齿,克服困难,不要害怕,定期去医院检查,定期去医院检查,游戏大比拼,蛀牙蛀牙快走开,换牙时应该怎么做,不能用手指摸,不能舔手指,克服困。

18、大班健康,牙齿上的洞洞活动目标,1,知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害,2,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,3,培养良好的饮食卫生习惯活动准备,1,鸡蛋壳,饼干,杯子,醋,镜子2,课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里,3,产生龋齿的过程图。

19、第一课我换牙了,活动一我的换牙故事,你换牙了吗,把你换牙时的感受跟大家说一说,第一课时,活动一我的换牙故事,听了牙博士说的话,请大家讨论一下什么是乳牙,什么是恒牙,乳牙和恒牙各有什么特点,第一课时,活动二换牙期间牙齿的保护,健康美丽的恒牙。