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2、我国的行政区第一课时教学设计我国的行政区第一课时教学设计我国的行政区是品德与社会三年级下册第三单元的第一课,本单元的主题是,东西南北中,本篇课文,是一篇以地理知识为主的课文,通过教学,要让学生知道我国在世界上的地理位置,初步了解我国省级行政。
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6、中国地理复习,中国的疆域行政区划,人口和民族,第一章辽阔的疆域复习提纲1,从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,它位于北半球,2,从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸,3,从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部。
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10、我国行政区划整体改革初探梁木生,王红卫二十一世纪网络版二五年十一月号作者简介,梁木生,男,1958年生,中国武汉华中科技大学副教授,硕士研究生导师,近年来,在政治学,法理学,经济学等领域发表论文40多篇,编着教材政治学一部,撰写学术专着梯度。
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15、复习说明,1,知识点默写再对答案,2,选择题用本子写答案,做选择题的时候务必安静,第一章复习,第一节疆域,1,从半球位置看,我国位于半球,半球,从海陆位置看,我国位于亚洲部,太平洋岸,2,我国地理位置的优越性,从纬度位置看,南北跨纬度广,大。
16、第二编宪法制度,第八章政权组织形式,教学目的与要求,通过本章的教学,要求学生掌握国家政权组织形式的概念和种类,明确国家政权组织形式在整个国家制度中的地位,了解我国的政权组织形式是人民代表大会制度,明确其构成,特点,优越性及相关理论,从而形成。
17、我国的行政区划,2,有的是以代表性的山水命名,安徽江西湖南上海,皖,山,赣,江,湘,江,沪,河,3,有的是以古代地名或国家命名,山东省河南省,鲁豫,猜猜我是谁,我,是伟大祖国的首都,2008年8月,将在,我,这里召开世界盛会奥运会,北京市。
18、我国的行政区活动目标,南板书,学区北张贴课题,祖国有多大课件,中国政区图板书课题,行政区划1初步了解我国34个省级行政区的名称及其相应的位置,2培养学生搜集,整理,分析和运用社会信息的能力,3培养学生热爱祖国的情感,活动过程,一,联系实际。
19、浙教版品德与社会三年级下册我国的行政区,第一课时,教材分析,本课是第三单元东南西北中中的第一课,要求了解我国的地理位置,行政区划,在,进行查找地图竞赛或拼图游戏,中掌握知识,本课以单元提示语,歌曲,龙的传人,活动角,畅想园,快乐谷,呈现三个。
20、一,导入,一,创设情境,出示祖国风光图,师,在上课之前,请大家先安静地欣赏几副图片,思考,从图片中,你看到了什么,师,美丽的河流缓缓流淌,广袤的草原成群牛羊,高大的雪山巍峨屹立,葱郁的森林色彩迷人,这里有恢宏的殿堂,这里有玲珑的林园,黄河在。