我爱吃蔬菜PPT课件教案图片PPT课件

1、活动目标,1对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称,外形特征,2知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物,并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜,3能大胆发表自己的看法或观点,4通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力,5乐意。

2、表面积的变化,潼港小学张曙明2012,4,潍彝节枯碰雇逾缀非鹊上谣兵女芍噬仟淄蜡渡蔓字资侣裳力俞煤诡燎掣苞教案,表面积的变化ppt课件教案,表面积的变化ppt课件,2,1,3,鬼雨滔窑贡瓦煤弊卤矛蒂鹏蠕嘿顽镜证静漆僧善袖枕嘻勿睁昔休弧二购枷。

3、幼儿园健康活动好吃的蔬菜的教案1活动目标,1,尝试用橡皮泥制作平面的蔬菜造型,锻炼手部精细动作的协调性,2,知道蔬菜营养好,多吃蔬菜有益健康,3,增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,4,能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品,活动准。

4、认识蔬菜,活动目标1,知道不同的蔬菜有不同的生长方式,2,按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类,3,培养幼儿的合作能力,蔬菜生长过程,花,叶,根,茎,果实,又红又圆象苹果,酸酸甜甜营养多,既能做菜味道好,又当水果营养多,读儿歌菜蔬菜,你。

5、香香的蔬菜,教学目标1,认知目标,认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征,2,能力目标,初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,情感目标,初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯,西红柿,红彤彤,酸酸甜甜,红灯笼,含有很多维生素。

6、绣花鞋,CONTENTS,我所见过的鞋子,欣赏绣花鞋,欣赏绣花鞋垫,一起念儿歌,我所见过的鞋子,1,据你所知,常见有什么鞋,2,你有穿过什么样的鞋子呢,欣赏绣花鞋,1,展示收集的绣花鞋,提问,知不知道这是什么鞋,看过有人穿吗,2,欣赏各种各。

7、活动设计背景本次活动选自新教材学习活动中的一个主题活动,好吃的食物,我把,香香的蔬菜,作为本次活动内容,因为蔬菜是幼儿每天都接触到的事物,他们对蔬菜的认知经验是零碎的,模糊的,通过活动让幼儿各自零碎的经验得到分享,互补,从而引导幼儿进行有意。

8、我爱吃蔬菜,教学目标1,认知目标,认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征,2,能力目标,初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,情感目标,初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯,西红柿,红彤彤,酸酸甜甜,红灯笼,含有很多维生素。

9、活动目标1,引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯,2,引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值,3,培养幼儿的观察能力,分析判断能力和语言表达能力,4,初步了解健康的小常识,5,知道人体需要各种。

10、画雪人,导入,绘画小雪人的兴趣,下雪了,我们可以做什么游戏,冰雕是我国北方的民间艺术,它是以冰块作原料,用雕刻工具将基雕刻成立体形象,然后摆在户外,供人们观赏,冰雕艺术自60年代初在哈尔滨发展起来,至今已产生广泛影响,天很冷,被冻熟的水果。

11、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

12、面积守恒,面积守恒,颜色发生改变时,其原有的面积不变,搭一搭,连一连,找一找,连一连,1,2,3,找一找,搭一搭,byebye,找图形,仔细观察下面每排的3幅图,请你在右边的两幅图中选出与左边大小一样的图形,并在序号下面画对号,分点心,3个。

13、1活动目标,1,愿意并喜欢吃蔬菜,2,认识常见蔬菜,感受蔬菜做成美食的美味多样,3,了解蔬菜有营养价值,养成爱吃蔬菜的习惯,2活动重难点,1,重点,了解蔬菜有营养价值,养成爱吃蔬菜的习惯,2,难点,认识常见蔬菜,感受蔬菜做成美食的美味多样。

14、活动目标,1,认识常见的蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类,2,发展幼儿的观察力,概括力和动手操作能力,3,知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜,养成不挑食的好习惯,教学重点,难点,知道从蔬菜的食用部分,比较其异同点,形成蔬菜的概念,活动准。

15、我爱吃蔬菜,教学目标1,认知目标,认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征,2,能力目标,初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益,3,情感目标,初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯,西红柿,红彤彤,酸酸甜甜,红灯笼,含有很多维生素。