发生期的贵州现代文学的文体选择发生期的贵州现代文学的文体选择,刘晓华,贵阳学院,贵州贵阳550005,摘要,伴随着近代报刊而出现的贵州现代文学在文体选择上刻下鲜明的报章文体的烙印,报章文体以其强烈的社会特征和意义影响了现代文学创作主体的文学,第九章文学的源流,文学发生,发展的理论不同于一般的文学史,
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1、发生期的贵州现代文学的文体选择发生期的贵州现代文学的文体选择,刘晓华,贵阳学院,贵州贵阳550005,摘要,伴随着近代报刊而出现的贵州现代文学在文体选择上刻下鲜明的报章文体的烙印,报章文体以其强烈的社会特征和意义影响了现代文学创作主体的文学。
2、第九章文学的源流,文学发生,发展的理论不同于一般的文学史,它是对人类文学的起源,演进的动态过程作宏观的审视,探讨其中基本的,普遍性的规律,第一节文学的发生第二节文学发展与社会发展的关系第三节文学自身发展状况第四节文学思潮与流派,第一节文学的。
3、中国现当代文学专业毕业论文精品论文文学现代形态的修复与重建论,现代,作家对新中国文学的审美期待关键词,现代作家文学创作文学形态文体风格审美特征摘要,本文主要从文学形态入手讨论,现代,作家对新中国文学所作的努力,通过文学现代形态的修复与重建表。
4、第二编文学范围内的比较研究,第一章文类学文类学研究如何按照文学本身的特点来对文学进行分类,研究各种文类的特征及其在发展中的相互影响与演变,属文学批评的分支,第一节文类学研究概述,文类学研究在西方具有相当悠长的历史,西方诗学中关于文类的学说起。
5、第六章 文学作品,第一节 文学作品的语言,日常语言:实质是日常生活中使用的普通语言,是人类语言的朴素形态。文学语言:是经过作家精心选择和加工,用来创造艺术世界,具有艺术魅力的语言系统。,表达目的不同服从的真实标准不同语言意义发生的方式不同,。
6、1,PPT课件,1什么是文学理论2文学理论学什么3怎么学文学理论,2,PPT课件,第一编 导论,3,PPT课件,第一章 文学理论的性质和形态 第一节 文学理论的性质 一文学理论的学科归属 二文学理论的对象和任务 三文学理论应有的品格,4,P。
7、大学语文,文学体裁分类及鉴赏技巧,第一部分,学习内容,诗歌诗歌概述,诗歌的发展,诗歌诗歌概述,诗歌的分类,分类,叙事诗,抒情诗,内容,形式,格律诗,自由诗,忧国忧民,亲情,乡情,友情,山水田园,题材,哲学与神学,爱情,诗歌诗歌概述,诗歌的特。
8、第八章文本构成,第一节语言和修辞,一,文本语言的类型,1,人物语言,文本中人物的对话与独白,即可以用引号框定的部分,人物语言的复杂性,2,作者助言,叙述人语言,文本中直接体现作者姿态的语言,或者说作者用以叙述事件,写人状物,抒情议论的语言。
9、第六章文学作品,第一节文学作品的语言,日常语言,实质是日常生活中使用的普通语言,是人类语言的朴素形态,文学语言,是经过作家精心选择和加工,用来创造艺术世界,具有艺术魅力的语言系统,表达目的不同服从的真实标准不同语言意义发生的方式不同,一,文。
10、文学概论,关于文学是什么,作家是怎样的人,如何欣赏文学等问题的基本理论研究及一般的文学批评理论的分析,主讲人简介,刘锋杰教授,曾出版中国现代六大批评家,文学象征论,想像张爱玲,人的文学及意义及文学概论等,目录,绪论文学理论的性质和形态第一节。
11、第二章,文学文本和文体种类,讲两个问题,1,什么是文学文本,第一节,2,文学文本的文体种类,第二五节,第一节,文学文本,从所指对象来说,文本,te,t,与,作品,corpus,指的是同一个东西,但是,在20世纪后期以来的文学研究中,人们越来。
12、第八章文学的类型和体裁,第一节文学类型的划分,功能角度,叙事文学,抒情文学,表现手段,读本文学,剧本文学,文学体裁的划分综合功能角度和表现手段角度的划分原则,是比文学类型更具体的形式分类,一,文学类型划分的原则,二,文学体裁的性质,文学体裁。
13、1,第八章文体学批评,2,文体,style,与文体学,stylistics,批评,文体的概念,广义是指语言中的各种语言变体,狭义指文学文体,包括文学语言的艺术性特征,文本的语言特色或表现风格,作家的语言习惯以及特定的创作流派或文学发展阶段的。
14、阅读与写作,开放教育小教专业,阅读是写作的基础,没有大量的阅读就无以开阔视野,更谈不上知识的积累,不积累量变无以促质变,因此,应尽量多阅读一些优秀的作品和文章,从中接受历史的和现实的生活的各种信息,何况阅读量多了,词汇量也丰富,提炼和概括素。
15、第一章 儿童文学的定义及其特征,儿童文学理论与实践,第一节 儿童文学的定义,儿童文学的定义与本质是随着时代的变化而变化的,大体变化有下面几种:1从世界范围看,别林斯基与车尔尼雪夫斯基为儿童文学的学科建立做了一些工作作品有:新年礼物依里涅爷爷。
16、一,答题基本知识,1,阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面,一是要有文体特征意识,散文和小说,二是要有思路分析意识,边读边概括各段落意思及段与段之间的关系,三是要有寻找中心句意识,每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标翻刁防艺挨叉。
17、,古代诗歌鉴赏之题材类型,古代诗歌鉴赏之题材类型,目 录,我国诗歌众多,类型多样,从题材上大致可分为咏史怀古诗咏物言志诗羁旅思乡诗送别怀人诗边塞征战诗山水田园诗等,目 录我国诗歌众多,类型多样,从题材上大致可分为咏史怀古诗,咏史怀古诗的题材。
18、琼州学院,1什么是文学理论2文学理论学什么3怎么学文学理论,第一编 导论,第一章 文学理论的性质和形态 第一节 文学理论的性质 一文学理论的学科归属 二文学理论的对象和任务 三文学理论应有的品格,一文学理论的学科归属,文艺学,文学理论,文学。
19、儿歌的历史演变,儿童文学中最早成熟的文体在文字出现之前已经存在,并以,口耳相传,的形式流传,古时有多种别称,儿谣,女儿谣,小儿谣,婴儿谣,孺子歌,小儿语,童儿歌等古代儿歌往往被政治家利用,多有迷信色彩,明代吕坤主编的演小儿语是我国第一部儿歌。