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文化的继承性

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6、品味经典1,2012江苏高考,彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带,VCD,电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国,美国等国家和地区,如今人们还可以在网络上观看3D版的大闹天宫,这表明,A传统文化具有相对。

7、青花瓷古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,素胚,仕女,汉隶,等词汇描摹了传世青花瓷的风采,东风破在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨,双节棍龙拳霍元甲博大精深。

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9、第二框文化在继承中发展课标导学一知识目标1识记影响文化发展的因素,2理解教育在文化发展中作用,文化继承与文化发展的关系,3联系具体事例,说明应如何正确继承,发展传统文化,结合自己的体会,谈谈教育在文化传承中的作用,二能力目标培养学生用辩证的。

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11、第二单元文化传承与创新,本单元以文化的发展为主线,从传播,继承,创新三个方面进行阐述,传播涉及到处理与外国文化的关系尊重文化的多样性,继承涉及到处理古今文化的关系取其精华,去其糟粕,创新涉及到实现文化发展的途径立足于社会实践,克服错误倾向。

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14、2013年高考政治一轮复习精品学案专题24文化的继承性与文化发展,教师版,课标考纲解读,课标分解考纲细化高考命题定位解析中华传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要,取其精华,去其糟粕,的道理,1,传统文化的特点及其影响2,对待传统文。

15、第二单元文化传承和创新复习张,第二单元文化传承和创新复习张第二单元文化传承和创新复习张单元知识体系文化的传承与创新横向纵向实质文化传播前提,含义,途径世界文化的多样性含义,表现,地位原因为什么怎么办手段,传媒群众传媒的作用文化继承手段促进文。

16、课时24文化的继承性与文化发展,课时24文化的继承性与文化发展,课时24考纲考向概览,课时24高考复习策略,1立足课时结构,本课时主要以,文化纵向的积累,为主线,立足传统文化,主要分析了传统文化的特点,形式及影响,立足怎样对待传统文化,主要。

17、2014年6月,18,现代文化传播的主要手段是A,大众传媒B,跨国交往C,商业贸易D,外出旅游,2016年6月,18,中外文化之间的不同,好比茶与咖啡,各有美好,和而不同,当,茶,与,咖啡,邂逅,勾勒出的是不同文明间各放异彩,和谐共存的美好。

18、传统文化的继承,我们应该知道的中国传统文化,茶道,剪纸,皮影戏,中国结,我们应该知道的中国传统文化,我们应该知道的中国传统文化,京剧,书法,针灸的起源,远古时期,针灸医学起源于我国远古时期的石器时代,砭石是最原始的针刺工具,砭刺是针刺的萌芽。

19、传统文化的继承,我们应该知道的中国传统文化,茶道,剪纸,皮影戏,中国结,我们应该知道的中国传统文化,我们应该知道的中国传统文化,京剧,书法,针灸的起源,远古时期,针灸医学起源于我国远古时期的石器时代,砭石是最原始的针刺工具,砭刺是针刺的萌芽。

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