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11、5.2 图像与图形,5.2.1 数字图像的获取5.2.2 图像的表示与压缩编码5.2.3 数字图像处理与应用5.2.4 计算机图形,5.2.1 数字图像的获取,图像的获取过程,从现实世界中获得数字图像的过程称为图像的获取常用的图像获取设备:。
12、4.1.2 立体图形与平面图形的转化,教学模式:双标前移,主体探究,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 北京版,平面图形与立体图形的转化ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开。
13、西南交通大学,1,第六章轨道几何图形 本章要点:,线路平纵断面要素 轮对及其尺寸 三角坑,轨底坡 曲线轨距加宽的原因及条件 曲线外轨超高与最大限速 缓和曲线长度的确定 曲线缩短轨,西南交通大学,2,6.1 线路的平面及纵断面,铁路在空间上的。
14、27,3位似图形,二,如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,像这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比,1,什么叫位似图形,2,位似图形的性质,位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于。
15、轴对称图形,株董路小学 汤芳艳,图片欣赏美丽的大自然,图片欣赏建筑和剪纸,1.我们把这些对折后能够完全重合的图形就叫做轴对称图形2.中间这条折痕就是轴对称图形的对称轴,同学们,动动你们聪明的脑袋,想一想说一说我们生活中的轴对称图形,找出下面。
16、认识物体和图形,下面的物体分别是什么立体图形,在长方体上找到了长方形.,在正方体上找到了正方形.,在圆柱上找到了圆.,在积木上找到了三角形.,分一分,长方形,有四条边,四个直角,上下的两条边相等,左右的两条边相等,平平的。,正方形,有四条边。
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