微课ppt课件

1、分数的初步认识,南郊小学李小平,新课标人教版一年级上册,把4个月饼平均分给2个小朋友,每人分几个,把2个月饼平均分给2个小朋友,每人分几个,每人分得同样多,这种分发叫做,平均分,把1个月饼平均分给2个小朋友,每人分多少,每人分一半,一半该用。

2、把字句 和 被字句,教师：王蓉,单位：重庆市合川区龙市镇东岳完全小学,把字句的成分,被字句的成分,把字句和被字句的互换,句子王国欢迎你,谁,把,什么,怎么样。,吃了。,宝宝,把,葡萄,0,把字句施事者把受事者动作部分,被字句的成分,句子王国。

3、出师表古今异义,内容概要,什么是古今异义,古今异义的种类,出师表中的古今异义,古今异义的中考小题,古今异义的定义,字形相同意义不同,古今异义的种类,一,词义扩大例如,江,河,二,词义缩小例如,妻子,三,词义转移例如,绝境,四,感情色彩变化例。

4、认识拟人句,小学语文人教版教材三年级上册,深圳市坪山区龙背小学,授课人,冯家婵,1,理解什么是拟人修辞方法,达成目标,2,知道拟人修辞手法的运用形式,3,能够判断和运用拟人修辞手法写句子,拟人句,定义,拟人句是根据想象把物当成人来描述的句子。

5、,执教者：康玉霞,缩句的方法,缩句： 把结构比较复杂的句子中的修饰限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分的意思。 简单地说：缩句就像把一棵树的树枝树叶都去掉，只留下树的主干一样。,缩句方法一： 借助的，地，得,把的，地前面的词语删掉，去掉得。

6、一般过去时一动词变化规律,A revision on the simple past tense复习一般过去时,表示过去的动作或状态。,一般过去时 past tense ：,标志词:,Lets make the back wheel ,过去。

7、李秋,拟人句教学,设计思想,初步掌握拟人的知识,能判断拟人句,尝试写拟人句,教学目标,1,理解什么是拟人修辞手法,2,知道拟人修辞手法的运用形式有三种,把植物拟人化,把动物拟人化,把一般事物拟人化,3,运用拟人修辞手法写句子,写片段,拟人。

8、,精品五年级上册英语be动词微课PPT教学课件02,精品五年级上册英语be动词微课PPT教学课件02,精品五年级上册英语be动词微课PPT教学课件02,精品五年级上册英语be动词微课PPT教学课件02,精品五年级上册英语be动词微课PPT教。

9、离子键,无机化学,思考,为什么一百多种元素可形成一千多万种物质呢,原子是怎样结合的,观察实验思考问题,钠和氯气剧烈反应生成氯化钠小颗粒悬浮在气体中呈白烟状2Na,Cl2,2NaCl,实验时发生了什么现象产生该现象的原因是什么,钠在氯气中燃烧。

10、,阅读插叙,1,创新微课,阅读插叙,1,创新微课,阅读插叙,插叙,在记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式，叫插叙。,1,创新微课,阅读插叙,雕像节选 教室里很静，窗外的风声和。

11、教你做微课微课制作培训,安徽省宣城市新田中学高垚骏,一,微课的概念及组成,1,微课视频,简短的视频教程,围绕单一的,严格定义的知识点,用视频形式呈现的教学资源,时间长度一般在5,10分钟,2,进阶练习进阶练习是基于标准的测试,是类似游戏通关。

12、1,中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部,闻名中外,一词表明了什么,中外闻名,表明了黄山风景区在世界上的地位,仿写,试着写出几个和,中外闻名,意思相近的词语,驰名中外举世闻名名扬四海,2,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了,秀丽神。

13、Unit5,1,授课教材：英语基础模块一授课年级：14级所有班学生授课内容：现在进行时的用法授课教师：公共组英语老师 周曼娟,微课,Unit5,2,公共组英语老师 周曼娟,职中英语现 在 进 行 时的用法,Unit5,3,1：现在进行时的含。

14、巧辨多音字,张晓凤苏州高新区枫桥实验小学,从前，有户卖豆芽的店家贴出了一幅奇特有趣的对联:长长长长长长长，长长长长长长长。,仅用了一个长字重复14次，就写成了如此趣联，实在是构思巧妙，独具匠心。此联语到底是什么意思呢联语中的长字是个多音字，。

15、请做好课前准备,开始上课,封面,探究实验,原电池判断,原理分析,形成条件,判断方法,实验设计,附加内容,能量在一定条件下是可以转化的。,普通干电池,手机电池,钮扣电池,笔记本电脑 专用电池,摄像机 专用电池,太空飞船用 太阳能电池,引入,封。

16、细节描写让人物,活,起来,学习目标,1,了解人物细节描写及其重要作用,2,学习人物细节描写的方法并灵活运用,什么是人物细节描写,细节描写,是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物,景物或场面描写之中。

17、第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上,人教版必修2,类比推理具有非必然性，萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根T.H.Morgan的强烈质疑。,摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。,我不相信孟德尔，更难。

18、Letsgo,吴春雪宝顶实验小学,立定跳远,立定跳的基本技术要点,1,动作方法,两脚自然平行开立,上体稍微前倾,两腿屈膝,两臂后举,两臂用力向前上方用力摆动,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时,小腿前伸,用两脚跟着地,即刻屈膝缓冲。

19、恩施市第三高级中学 翁成福,典型地貌系列微课：,魔鬼城雅丹地貌,雅丹地貌究竟长啥样呢,一什么是雅丹地貌,雅丹地貌： 雅丹，维吾尔语原意为陡壁的小丘。是一种典型的风蚀地貌，又称风蚀垄槽，现泛指干燥地区一种风蚀地貌。,二雅丹地貌的形成,雅丹地貌。