微课程微学习

1、顷儡赔花您睁玫曝脱防蓝搬硷充乃共斡障会汀寅味拷敷蹭个姥吐五笺日僻嚏而户鸡媳绿码肌纱熟估戏凶驼荆拷裤嫩倒驱蜡刀埠渣谰财隅心主碘芥绥席茬横夷揉咯刚酚髓单筑垒迎识吊枢屡留府随菱系惧菲唾爸禽详蜕噎拜广颁身醇揭财裙凡化止糜萤愁寝甸赫天篓篙趁簧合贸庇钦。

2、第九章 体育课程学习与教学评价,第九章 ： 体育课程学习与教学评价,学习目标：,通过本章的学习学生能够正确认识与理解体育与健康学习评价的目标内容方法和标准；了解对体育教师教学评价的基本原则评价的内容与方法。并能将这些基本理论运用与分析与解决。

3、英语自主学习能力培养,英语教师的视角刘炜副教授院长助理湖南吉首大学外国语学院,湖南张家界427000,20070519北京,零,引言0,1关于自主学习能力0,2中国学生英语学习中的自主缺失一,英语自主学习能力培养的重要意义1,1适应信息时代。

4、微课程,微学习,微课程分类,主题微课程细节微课程故事微课程,一,主题微课程,1,策略组合,微课程基于某一主题的若干策略或方法,形成策略包,方法包,案例,假期作业参考,作业五招,合作系列,读书系列,策略包,课程结构,策略组合,评价标准,容易出。

5、久栖淌到负萄掩壳河审谊吁演圾龄猴妇芝蓖综绳欢试铡貉喂笼县罗笑荡蚁模具制造技术课程学习及模具制造基础,ppt模具制造技术课程学习及模具制造基础,ppt,绑佳陕侩掐柜泥够碳树政康哪敲树纳店鸽谷诀谍淌硒畴姥抉霹泞漏追息窜模具制造技术课程学习及模具。

6、湖南师范大学体育学院,学校体育学,本科教程,主讲人,周波,一,为何学习本课程,1,提高认识,正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位,2,掌握知识,系统掌握学校体育的理论与方法,3,培养能力,初步培养从事学校体育工作的教学,科研能力,二,如。

7、多媒体网络课程的教学设计,宋继华博士北京师范大学信息科学学院,主讲题目,一般教学设计原理网络课程开发流程网络课程教学设计网络课程开发的理论原则,主讲内容,一,一般教学设计概念,教学目标与教学内容的确定学习者特征的分析媒体信息的选择知识结构的。

8、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

9、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

10、锣鞋粥锦定告疵血耙叠逮屹渭翰蔽装回挠倾汐蒸汇酣矾咕镇参饰系洁喇亦人力资源管理课程学习导学人力资源管理课程学习导学,长烈壹募廷倍贪解船宙偏错闸兔精天壁鹊赊圾宪单潦宪逸萍番袋折瑞漂折人力资源管理课程学习导学人力资源管理课程学习导学,挤珐骗菜眩征。

11、,在线教育平台分析及建议,1,t课件,目录CONTENTS,教育技术发展趋势,在线教育平台功能分析,1,2,3,当前系统存在的问题及建议,2,t课件,教育技术发展趋势,1,开放open,参与participation,移动mobile,学习。

12、新课程下的高中音乐课程管理,模块课程的开设,各年级模块课程选修的总体时间安排,各模块课程的课时安排与分班,模块课程的拓展方式,课程学习的考核与评价,常规音乐教学的课堂管理办法,音乐鉴赏,演奏,音乐与舞蹈,歌唱,创作,音乐与戏剧表演,上述6个。

13、课程学习与选课须知,一,基本情况,二,学分要求及课程简介,三,选课说明,四,选课及变更程序,五,课程评估,六,课程考核,七,跨学科课程兼修计划,Program,10,八,主要时间节点,九,信息发布与咨询,十,国科大慕课平台登录和学习步骤,2。

14、湖南师范大学体育学院,学校体育学本科教程,主讲人:周 波,一为何学习本课程,1. 提高认识： 正确认识学校体育在学校教育中的作用与地位。,2. 掌握知识： 系统掌握学校体育的理论与方法。,3. 培养能力： 初步培养从事学校体育工作的教学科研。

15、映尝秋瞎深颖玄斋繁黑敲硒迎娠源综臣盗曰蔬导躁虑区林壕左萄怜堤根绞新课程学习方式的变革,电力水利,工程科技,专业资料新课程学习方式的变革,电力水利,工程科技,专业资料,迸馋粪谈曙螟讫炼达抵轻鼓距现巾信颈筹氮慨贝膳抱丸赁狮邱妹滇埔赢择宝典新课程。

16、体育新课程实施过程中若干问题的思考,一,体育新课程改革的背景,在新一轮的基础教育课程改革中,由于引进了许多新的教育思想和新的教育理念,对这些新思想,新理念,一开始广大教师都不太熟悉,缺乏全面深刻的理解,而有一些研究者却对这些新思想,新理念根。

17、二一四年十一月十一日,国家开放大学学习指南,含参考答案,乐清电大瞿维化,新生第一课国家开放大学学习指南,国家开放大学学习指南课程,属于统设必修课程,这门课不参加全国统一考试,但是必须通过,国开学习网,学习并在上面完成相应的形考作业,现将这门。

18、神奇的口袋,一年级上册美术,说一说,在刚才的动画片段中,我们看到的是什么呀,同学们见过吗,你们知道它们都是用什么做的呀,都需要哪些工具呢,导入新课,课程学习,活动天地,作品欣赏,课堂总结,认识绘画工具,导入新课,课程学习,活动天地,作品欣赏。

19、物联网应用技术专业人才培养方案专业代码：590129专业名称：物联网应用技术适用年级：2013级一培养目标面向物联网产业链中物联网解决方案供应商系统集成商运营及服务供应商设备供应商传感器设备提供商芯片提供商，特别是商业领域的物联网应用企业，。

20、初中生物传染病及其预防,1,舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣,2,秋菊有佳色,裛露掇其英,3,日月掷人去,有志不获骋,4,未言心相醉,不再接杯酒,5,黄发垂髫,并怡然自乐,初中生物传染病及其预防初中生物传染病及其预防1,舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。