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4、网络教学平台设计与实现内容摘要,网络教学的特点,时空无限性,协同性,个别化,对于网络教学平台的设计,要考虑到三个方面,网络教学平台设计依据的教学理论,建构主义理论,网络教学的方式,同步性教学还是异步教学,完整的网络教学平台的组成,网络教学支。
5、网络教学平台与网络课件的设计,2001年10月北京师范大学现代教育技术研究所,余胜泉博士http,www,etc,一,关于网络教学的基本思考二,网络教学平台的体系结构与功能三,国内外网络教学平台的发展现状四,网络教学平台的未来发展五,网络课。
6、程序设计,第章基础,与,概述,的运行,程序设计,与,概述,资源访问机制,静态网页与动态网页,交互式动态网页实现技术简介,程序设计,概述,或,万维网,是一种基于超级链接,技术的超文本,和超媒体,系统,在系统中,信息的表示和传送一般使用,超文本。
7、网络教学平台使用经验交流,办公室网络信息科2014,11,Contents,目录,国内网络教学相关背景,我校网络教学平台功能和特色,网络课程搭建流程,1,2,3,4,视频录制相关技能,站群升级的背景和目的,1,国内网络教学相关背景,1,国内。
8、课程的性质和定位,ASP,NET项目教学课程是软件技术专业很重要的一门专业方向课之一,同时也是未来就业的一个主要方向,另一个是JAVA,通过本课程的学习,学生应能分组完成选定项目的基于工作过程的项目开发任务,当然在此之前,首先要奠定好C学习。
9、目录摘要第章绪论,网络教学系统概述,网络教学系统的发展及意义,网络教学系统的优势,国内外网络教学系统的发展现状,网络教学系统的发展趋势,目前网络教学系统中存在的问题,本文的主要工作和贡献,本文的组织结构第章网络教学系统所使用的相关技术,简介。
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12、国内外网络教育发展现状分析,赵蔚E,mail,2002,11,内容目录,网络教育的含义国外网络教育发展现状国内网络教育发展现状网络教学平台,系统,网络课件种类我院网络辅助教学系统,一,网络教育的含义,网络教育就是指学生在老师的引导和协助下。
13、程序设计网络课件教学设计多媒体课件PPT文档,第三章思想政治学科教学过程论,本章重点,思想政治学科教学过程的本质问题思想政治学科的教学原则,程序设计网络课件教学设计多媒体课件PPT文档,目录菜单,第一节思想政治学科教学过程对本质问题,第三节。
14、以混合式学习促进教学改革,罗辉 教育部金教工程总体技术组成员教育部远程教育专家组成员,以混合式学习促进教学改革罗辉 luohui63sohu.c,一混合式学习,二软件支撑平台,1.1 为什么要提出混合式学习1.2 混合式学习在中职学校的应用。
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16、网络环境下的混合式教学一种新的教学模式余胜泉1路秋丽1陈声健21北京师范大学 现代教育技术研究所,北京 100875;2曲靖师范学院 物理系,云南 655000摘要在高等教育信息化逐步深入的大背景下,在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学方。
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19、嵌入式系统课程,网络教学平台开发摘要在,宽带网,尤其是,校园网,进入校园的今天,充分发挥网络优势,开发网络教学平台已成为教学活动的必然趋势,本课题就是以网络信息技术为支撑平台,开发嵌入式系统课程学习网站,构筑教学与网络相结合的教师教学新模式。
20、宁波理工学院毕业设计,论文,题目基于BS结构的网络教学平台的设计与实现姓名何飞云学号3080121044专业班级08信息管理与信息系统,2,班指导教师李绍英,讲师,学院管理学院完成日期2012年5月20日摘要随着计算机技术,网络技术,数据库。