网鱼PPT课件教案图片参考教案

1、教学目标1,学会本课的10个生字,理解10个词语的意思,2,能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子,3能正确地默读课文,按课文内容回答有关问题,4,懂得要掌握任何一种本领都离不开长期的实践,教学重点与难点教学重点,默读课文,回答课。

2、活动目标,1,在倾听故事和观看情景表演的过程中,理解并学习儿歌,重点,2,在学学,做做,演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱,体验学习儿歌带来的乐趣,难点,活动准备,1,不同形态的小狐狸6只,老狐狸1只,2,葡萄园背景图一张。

3、活动目标,1,运用相近色间隔涂色的方法,表现季节的色彩效果,2,根据画面色彩,想象表现四季的主要特征,3,培养幼儿良好的作画习惯,4,引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯,活动准备,范例,蜡笔重点难点,运用相近色间隔。

4、幼儿园中班语言活动教案狐狸种菜1活动目标,1,初步了解蔬菜部位与食用关系,2,理解故事内容及兔子和狐狸的对话,3,理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯,4,愿意分角色表演简单的故事情节,活动准备,幼儿用书,故事纸偶,狐狸,兔子故事DV。

5、网鱼教案1活动目标,1,感知分辨上下等方位,有控制地进行横竖线的涂鸦,2,了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物,愿意为小猫送去它爱吃的鱼,教学重点与难点,教学重点,辨别上下方位,有控制地画横线和竖线,教学难点,渔要编织得紧紧的密密的,并且与。

6、教学目标,1,认识本课生字生词,能够理解词语的意思,2,正确,流利,有感情地读故事,理解故事内容,懂得,狐假虎威,的含义,从中受到启示,3,感受成语故事的语言特点,重点感受狐狸和老虎的对话描写,为生动表达做好准备,4,续编故事狐假虎威,要求。

7、教学目标,1,学会本课生字,新词,正确流利的朗读课文,明白课文内容大概内容,2,有感情朗读课文的能力,读出不同语句应表达出的语气,培养学生分析的能力,教学难点,读出不同性格特点的小动物的说话语气,感悟做事要敢于亲自尝试的道理课前准备,生字图。

8、游戏规则,教师用呼啦圈围成一个圆圈设为石洞,留出一个口设为石门,呼啦圈比幼儿人数少一个,强盗,回来时,所有的,阿里巴巴,要躲到呼啦圈里面才不会被,强盗,发现,没有呼啦圈的,阿里巴巴,就会被,强盗,发现,被发现的,阿里巴巴,就要快速从石门跑出。

9、铁杵成针教案一,教学目标1,学会故事中的生字新词,了解故事的内容,2,学习成语故事铁杵成针,理解成语的意思,并结合自己的生活经验谈谈自己的理解,3,能用自己的话复述成语故事,二,教学重难点学习成语故事铁杵成针,理解成语的表面意思,并结合自己。

10、铁杵成针公开课教案第1篇一,太白印象,故事入题1,李白,在中国可谓家喻户晓,你知道他吗,学生自由交流,出示简介,李白,字太白,号青莲居士,又号,谪仙人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为,诗仙,与杜甫并称为,李杜,其人爽朗大方,爱饮酒作诗。

11、活动目标,1,感受绘本故事的情趣,2,理解各种车牌的意义,活动准备,白色卡纸,彩色水笔,各种车牌,活动过程,一,看PPT,听故事,1,教师边操作PPT,边讲故事一遍,故事里讲了什么,最好玩的地方在哪里,为什么豆豆老是出错呢,2,看绘本听故事。

12、画蛇添足教学设计范文1一,创设情境,导入新课1,播放故事DVD,学生听故事并思考,故事中的人愚蠢可笑在什么地方,蛇画好了,又添上足,2,谈话引入,联系生活,让学生说说,在生活中见到的蛇是什么样儿,没有脚,说明,教师创设故事情景,让学生在听故。

13、说教学目标,1,认识3个生字,会写3个字,2,正确,流利地朗读课文,正确停顿,注意语气和节奏,了解朝三暮四的寓意,积累来源于古代寓言故事的成语,3,初步了解文言文学习方法,说教学重点,正确朗读课文,背诵课文,理解成语的寓意上,说教学难点,教。

14、大班语言水中捞月教案,一,活动目标,1理解故事中猴子捞不到月亮的原因,感受寓言故事的有趣,2,观察并了解物体在水中成像的现象,活动准备,1,一串布制小猴玩具,每组一盆水,一个手电筒,2猴子捞月亮故事课件或挂图,幼儿用书第一册教育活动,1,教。

15、活动目标,1,观察画面,了解螃蟹尼尼对笨拙的大钳子从不喜欢到喜欢的心理变化,2,理解故事内容,知道从不同角度看问题,3,乐意关心,安慰,帮助同伴,体验帮助同伴的快乐,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,活动。

16、教学目标1,了解诗人李白的成长故事,知道成语,磨杵成针,的来历和意思,2,通过观察,讨论和分析,获得情感体验,能联系自己的实际进行自省,3,知道做事要有恒心,懂得只要坚持就能成功的道理,教学准备投影仪,图书,磨杵成针的字条教学过程一,谈话激。

17、活动目标,1,理解故事内容,学说其中的对话,2,喜欢角色扮演并乐于参与,3,知道朋友间应该真诚,友好的相处,4,了解蔬菜各部分的结构,活动准备,1,大书一本2,图片,青菜,菠菜,玉米,萝卜3,兔子,狐狸图片,活动过程,一,导入,出示兔子,T。

18、网鱼,活动目标,1,感知分辨上下等方位,有控制地进行横竖线的涂鸦,2,了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物,愿意为小猫送去它爱吃的鱼,猜猜谁来了,小动物们会送给小猫哪些好吃的作生日礼物,小动物们会送给小猫哪些好吃的作生日礼物,小动物们会送给。

19、活动目标,幼儿园大班绘本笨拙的螃蟹教案1,通过理解故事情节的发展,体验螃蟹尼尼对拥有一对笨拙的大钳子从不喜欢到感到自豪的心理过程,2,理解故事内容,学说故事对话,活动准备,心理准备,认识各种海洋的生物物质准备,自制PPT笨拙的螃蟹,录音笨拙。

20、活动目标1,通过这个故事让幼儿在遇到事情的情况下能动脑筋,形成一般的自保常识,2,教会小朋友简单的安全技能如,一个人在家不能随便给陌生人开门,自己不能随便接受陌生人的食物,礼品,当与爸爸妈妈走散时,给爸爸妈妈打电话或者打110找警察叔叔帮忙。