网络技术应用

1、第章服务器的搭建与管理,本章要点,的安装网络服务的添加与删除网络服务的搭建与管理,网络技术应用网,安装网络操作系统,和可以说是当前最适用于中小型企业网络的网络操作系统了,操作简单,而且内置了许多常用的网络服务,网络技术应用网,安装,安装前的。

2、网络技术应用,教材分析,一,总体目标二,教材结构分析三,教学内容分析,总体目标,与必修课不同,内容强调的是技术取向,有一定的技术难度和深度,旨在培养学生信息素养的同时,加强对技术能力的培养,教材结构分析,第一章,网络能为我们做什么总目标,因。

3、服务的配置与管理,服务概述,的安装,配置服务器实例,结束,的启动,停止及测试,服务器配置,服务器的常见问题分析,客户端配置,网络技术应用网,服务概述,返回,域名空间,的工作原理,的分类,结束,域名的注册申请,允许系统管理员使用一个主机作为服。

4、粤教版网络技术应用教材与教学研讨,粤教版高中信息技术教材教学专家组,研讨流程,课程的任务和目标课程内容目标分析教材内容组织教材分析实施建议教学评价教学案例评析,一,课程任务和目标,概述,网络是信息技术应用发展的热点,网络技术应用遍及现代社会。

5、教科网络技术应用教案第一章网络能为我们做什么1,1因特网服务类型课题因特网服务类型课型新授课课时1本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书网络技术教材分析应用第一章,网络能为我们做什么,的第一节,因特网服务类型,课时为1节,主要内。

6、网页的制作,二,网络技术应用,选修3,2023729,网络技术应用,2,温故思考,我们上节课了解了网页制作之前我们需要先对网页素材进行获取与加工并进行管理,学习了如何利用FrontPage2000建立站点,新建网页,导入素材,设置网页背景。

7、高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案1,学分评定办法,学号姓名过程性评价,40,终结性评价,60,总分出勤,10,课堂表现,10,平时作业,20,笔试,30,作品,30,说明,1,学分由过程性评价与终结性评价两个部分组成,其中过程性。

8、第一章网络能为我们做什么1,1因特网效劳类型课题因特网效劳类型课型新授课课时1教材分析本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书网络技术应用,选修,第一章网络能为我们做什么的第一节因特网效劳类型,课时为1节,主要内容是因特网效劳类型。

9、第章服务器的搭建与管理,本章要点,的安装网络服务的添加与删除网络服务的搭建与管理,网络技术应用网,安装网络操作系统,和可以说是当前最适用于中小型企业网络的网络操作系统了,操作简单,而且内置了许多常用的网络服务,网络技术应用网,安装,安装前的。

10、第二章因特网的接入与管理,2,2IP地址及其管理,学习任务及重点,1,学习任务,1,理解IP地址的概念,格式及分类,2,了解IP地址的管理办法和重要管理机构,3,了解IP地址的作用及IP协议的发展,2,学习重点IP地址的格式和分类,导言,域。

11、环保自动监控系统解决方案,目录,2,2,环保自动监控系统总体概述,环保自动监控系统方案架构,1,2,3,环保自动监控系统解决方案,标准规范体系建设感知层建设网络技术方案应用系统建设安全体系建设,什么是环保自动监控系统,3,环保自动监控系统是。

12、网络技术应用,教材分析,一,总体目标二,教材结构分析三,教学内容分析,总体目标,与必修课不同,内容强调的是技术取向,有一定的技术难度和深度,旨在培养学生信息素养的同时,加强对技术能力的培养,教材结构分析,第一章,网络能为我们做什么总目标,因。

13、,生态环境大数据项目建设方案,目录,2,2,生态环境大数据总体概述,生态环境大数据方案架构,1,2,3,生态环境大数据解决方案,标准规范体系建设感知层建设网络技术方案应用系统建设安全体系建设,什么是生态环境大数据,3,生态环境大数据是数字环。

14、网络技术应用第一章：网络的组建与运行,一网络的概念,计算机网络是多台地理上分散的独立的计算机系统遵循约定的通信协议，通过传输价质和网络设备互相连接起来，实现数据通信资源共享的系统。,计算机网络的组成是：,1多台地理上分散的独立计算机系统,2。

15、图形桌面管理,3,1桌面系统简介,3,2使用GNOME,3,3使用KDE,结束,3,4桌面常见故障分析与处理,网络技术应用网,3,1桌面系统简介,返回,结束,桌面指的是展示在屏幕上的窗口,菜单,面板,图标和其他图形元素的总和,最初,操作系统。

16、智慧环保综合解决方案,1,目录,2,2,智慧环保总体概述,智慧环保方案架构,1,2,3,智慧环保解决方案,标准规范体系建设,感知层建设,网络技术方案,应用系统建设,安全体系建设,什么是,智慧环保,3,智慧环保,是,数字环保,概念的延伸和拓展。

17、2,2IP地址及其管理,说课内容,教材分析,1,教学目标,2,教学重难点,3,教学策略,4,5,6,7,学情分析,教学过程,教学评估,2,2IP地址及其管理,教材内容,IP地址及其管理是广东教育出版社出版的高中信息技术选修课本网络技术应用第。

18、系统监测与维护,监测系统资源和性能,查看用户使用系统资源情况,利用自动作业程序实现系统自维护,改变进程优先级,系统日志,结束,网络技术应用网,监测系统资源和性能,返回,使用文件系统查看系统内核信息,系统监视器,磁盘使用分析器,结束,网络技术。

19、第5章Linu,网络配置,本章学习目标本章学习的主要内容是,在linu,环境下,网络设备和通讯的配置方法,通过对本章的学习,大家应该掌握以下主要内容,网卡的安装网络相关属性的配置,网络技术应用网,在安装linu,时,如果你有网卡,安装程序将。