打招呼,活动目标,1,能够主动地和不同的人打招呼2,体验与人打招呼的快乐,谢谢,再见,不用谢,不客气,没关系,对不起,您好,请,来幼儿园的路上会遇见谁,你会和他有礼貌地打招呼吗,逐一和不同的朋友打招呼,体验相互打招呼的快乐,礼貌儿歌小朋友,认识元旦,活动目标,1,知道每年的1月1日就是元旦,是新一年
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1、打招呼,活动目标,1,能够主动地和不同的人打招呼2,体验与人打招呼的快乐,谢谢,再见,不用谢,不客气,没关系,对不起,您好,请,来幼儿园的路上会遇见谁,你会和他有礼貌地打招呼吗,逐一和不同的朋友打招呼,体验相互打招呼的快乐,礼貌儿歌小朋友。
2、有礼貌的人,活动目的,1,培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思,2,培养幼儿遵守规则的意识,好宝宝,有礼貌,看见老师问声早,回家会把手儿招,老师,老师再见了,好宝宝,有礼貌,看见同伴问声好,回家会把手儿招,小朋友们再见了,小。
3、谁的本领大,活动目标,1,知道梅花鹿和小猴各自的本领,理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情节,丰富词汇,抓耳挠腮,合作,活动重点,2,尝试用语言,表情和动作表现梅花鹿和小猴的对话,活动难点,3,感受合作的快乐,懂得同伴之间相互帮助本领会。
4、认识各种职业,活动目标,1,不同职业及上班地点,2,数字与物体的等量关系,3,发展幼儿的观察比较能力,特种警察是警方的一个担负某些特殊任务的警种,特警是警察中的特种精英,专门负责各种特别的危险任务,例如,拯救人质,围攻恐怖分子或有强大火力武。
5、有用的线绳,布绳,纸绳,麻绳,棉纱绳,毛线绳,钢丝绳,安全网由网体,边绳,系绳和筋绳构成,网体由网绳编结而成,具有菱形或方形的网目,编结物相邻两个绳结之间的距离称为网目尺寸,网体四周边缘上的网绳,称为边绳,安全网的尺寸,公称尺寸,即由边绳的。
6、我要上一年级,目录,快乐期盼,自信走进,主动感受,小学,挥手告别,幼儿园,快乐期盼,进入大班后期的孩子他们会在日常生活中不断接受着的一个信息那就是,我要上小学了,他们开心地在一起拍毕业照,兴奋地从小学老师手里领到入学通知书,在爸爸妈妈的陪同。
7、热闹的马路,活动目标,1,培养幼儿自觉遵守交通规则的良好行为意识,2,引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则及交通标志,以游戏活动尝试学做小小交通指挥员,3,培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力,红灯停,绿灯行,过马路要走。
8、我们身边的广告,活动目标,1,使幼儿初步了解广告在社会生活中的作用及分类,2,引导幼儿模仿和创编有趣的广告语,3,提高幼儿思维的灵活性和变通性,从而发展幼儿的社会性,马路上的广告,公交站牌广告,商场的广告,报纸上的广告,公益广告,谢谢观看。
9、我长大了,活动目标,1,结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣,2,鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来,3,帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识,孕育宝宝,宝宝出生。
10、方便的生活用品,活动目标,1,了解常见的生活用品的用途,并能够按用途进行分类,2,知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便,3,体验生活的美好和幸福,厨房用品,开瓶器,刨子,菜刀,削皮器,清洁用品,撮箕,洗涤用品,洗衣液,洗洁精,洗衣粉。
11、自己的事情自己做,活动目标1,加强独立,自理意识,知道自己的事情应该自己做,2,具备初步的生活自理能力,学会自我服务的有关技能,3,大胆说出自己的理解,4,培养幼儿的观察力和动手操作能力,系鞋带,洗袜子,叠被叠衣服,给妈妈按摩,洗碗,谢谢观。