教学目标与要求,熟悉腹部损伤的分类,病因,掌握腹部损伤的临床表现,诊断和处理原则,掌握常见腹腔实质脏器肝脏,脾脏和胰腺损伤的临床表现,诊治原则,掌握常见腹腔空腔脏器胃十二指肠,小肠,结肠和直肠损伤的临床表现,诊治原则,重点,难点,重点,腹部,关节活动度,颈部,左右侧屈各45前屈后伸各35,45左右旋
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1、教学目标与要求,熟悉腹部损伤的分类,病因,掌握腹部损伤的临床表现,诊断和处理原则,掌握常见腹腔实质脏器肝脏,脾脏和胰腺损伤的临床表现,诊治原则,掌握常见腹腔空腔脏器胃十二指肠,小肠,结肠和直肠损伤的临床表现,诊治原则,重点,难点,重点,腹部。
2、关节活动度,颈部,左右侧屈各45前屈后伸各35,45左右旋转各60,80,肩关节,前屈90,后伸45外展90内旋80,外旋30上举90,颈椎病,颈椎,部,综合征是指由于颈部的骨路,间盘,韧带的迟行性变而累及周围或邻近的脊髓,神经根,血管及软。
3、第一节胸廓第四节胸部脉管第二节胸固有肌和膈第五节胸部神经第三节胸腔脏器第六节纵隔1,食管第七节乳房2,气管和主支气管第八节局部记载3,肺4,胸膜和胸膜腔5,心6,胸腺,第一节胸廓一,胸骨1形态区分,胸骨柄,胸骨体,剑突2形态结构,胸骨柄颈静。
4、白血病,leukemia,是累及造血干细胞的造血系统恶性肿瘤,白血病以外周血中出现幼稚细胞为特征,白血病早期大多没有明显临床症状,根据白血病细胞分化成熟程度,白血病可分为急性和慢性两大类,造血干细胞原始白细胞原始红细胞原始巨核细胞早幼白细胞。
5、一,外科学的范畴,重点,一,损伤,各种致伤因子引起的人体组织破坏及功能障碍,致伤因子物理,暴力,冷,热,电,放射线化学,强酸,强碱外科,二,感染,炎症感染外科感染,三,肿瘤,机体正常细胞在不同的始动与促进因素长期作用下所产生的异常增生,分化。
6、11,1概述,抗生素的使用现状,全国,住院病人抗生素使用率为80,使用广谱抗菌药物和联合使用的占到58,高于30,的国际平均水平,我国抗菌药物使用量占到30,左右,部分基层医院可能高达50,以上,发达国家约占所有药品的10,左右,抗生素是治。
7、任务二配置一台个人电脑,子任务1计算机软硬件系统子任务2计算机组装子任务3模拟攒机,子任务1计算机软硬件系统,一,计算机硬件系统1,计算机系统的硬件组成计算机由硬件系统和软件系统组成,计算机硬件系统由运算器,控制器,存储器,输入设备和输出设。
8、药物代谢动力学,简称药动学,主要研究药物的体内过程及体内药物浓度随时间变化的规律,机体对药物的作用,包括吸收,分布,代谢和排泄,一,药物的转运,定义,药物在体内透过各种生物膜的过程,生物膜的结构与特点,药物的转运方式,被动转运,主动转运,其。
9、目的,学习脑梗死疾病的相关知识学习脑梗死病人的护理知识讨论护理措施制定的是否全面,得当,主要内容,病例汇报何益疾病知识洪嫄媛护理问题及措施蒋春香健康教育周婷,病史介绍,既往史,高血压分级,正常血压,收缩压120mmHg和舒张压80mmHg高。
10、脾脏的解剖,大小,重量,形状,位置,脾切迹,毗邻,位置,韧带,脾门,脾脏的血管,人体最大的淋巴器官,脾个体差异较大,平均长,宽,厚,正常人脾重,位于左季肋深部,肋韧带,胃脾韧带,脾肾韧带,膈脾韧带,脾结肠韧带,脾的血循环,腹腔动脉脾动脉脾叶。
11、脑干,端脑,间脑,小脑,中脑,脑桥,延髓,脑干,脑,脑干腹侧面观,延髓,腹侧面,脑干外形,锥体锥体交叉橄榄舌下神经根舌咽神经根迷走神经根副神经根延髓脑桥沟,延髓,背侧面,舌下神经三角迷走神经三角薄束结节楔束结节小脑下脚,脑干腹侧面观,脑桥。
12、管理,概念,的特点及应用指征,选用血管及定位,术前准备及评估,置管中的步骤,置管中的疑难问题,患者健康教育,维护技术,常见并发症,概念外周穿刺中心静脉导管,导管尖端位于上腔静脉为患者提供中,长期的静脉输液治疗,天至年,从外周静脉穿刺插管,其。
13、学习目标,了解,常见骨肿瘤的病因,分类与诊断熟悉,骨肿瘤的临床表现与处理原则掌握,骨肿瘤病人的护理评估与措施,骨巨细胞瘤,骨肉瘤,尤文氏肉瘤,概述,发生在骨内或起源于各种骨组织的肿瘤,骨肿瘤好发于四肢长骨的干骺端,骨肉瘤多见于儿童于青少年。
14、1,第二篇内脏学,第一章总论,一,胸部的标志线,二,腹部分区,4区或9区,左右侧髂结节连线,第10肋最低点连线,腹股沟中点,2,内脏,消化管,消化腺,上消化道,下消化道,口腔,咽,食管,胃,十二指肠,盲肠,阑尾,结肠,直肠,肛管,大消化腺。
15、第三节颅骨损伤,skullinjury,一,概述颅骨骨折是指颅受暴力作用所致颅骨结构改变,颅骨骨折的伤者,不一定合并严重的脑损伤,没有颅骨骨折的伤者,可能存在严重的脑损伤,分类,1,颅骨骨折按部位分为,颅盖骨折与颅底骨折2,按形态分,线型骨。
16、是累及多系统,多器官的自身免疫性结缔组织疾病,一,病因与发病机制,1遗传因素2性激素因素3环境因素4心理和社会因素5免疫异常因素,SLE发病机制,SLE病人阴天外出不遮挡皮肤或隔着玻璃晒太阳行吗,课堂练习题,二,临床表现,1全身症状2皮肤黏。
17、实验目的,掌握大鼠急性心律失常模型的建立方法,了解急性心肌缺血再灌注损伤时心电图改变,心律失常发生的类型和次数,通过对受试药物的观察,了解药物抗心律失常效果,借此达到筛选抗心律失常药物的目的,心律失常模型建立方法,急性心肌缺血结扎左冠状动脉。
18、上篇,1感冒相当于西医学中的上呼吸道感染,流行性感冒等,临床上以鼻塞,流涕,喷头痛,恶寒,发热,全身不适等为主要表现,中医学认为感冒的发生主要由于体虚,抗病能力减弱,当气候变化时,人体内外功能不能适应,风邪或时行疫毒乘虚由皮毛,口鼻而入,引。
19、学习目标,掌握颈部血管检查方法及改变的临床意义,掌握甲状腺,气管检查的方法及其异常改变的临床意义,了解颈部外形,姿势与运动,颈部包块检查方法及改变的临床意义,第二节颈部,体位多取坐位,暴露颈肩部,手法应轻柔,一,颈部外形与分区,正常人颈部直。