外研版七年级下册Module7Unit2一等奖优秀课件

1、Myschool,Unit3,Thelibraryisontheleftoftheplayground,Unit2,1,Tounderstandthepassageaboutschoolfacilities2,Tolearnsomekeyw。

2、Module10Aholidayjourney,Unit2Thismorningwetookawalk,喜马拉雅山,巴比伦遗迹,埃及金字塔,Wheredoyouwanttogo,Doyouknowtheseplaces,IaminParis。

3、高效课堂精品课件初中英语外研版七年级下册市实验中学英语组,Module11Bodylanguage,Unit2Herearesomewaystowelcomethem,2,Wherearetheyfrom,Theyarefrom,Theya。

4、Module4Unit1Everyonewillstudyathome,FreetalkTalkaboutlifeinthefuture,1Willyouhaveaninterestinglifeoradulllife,Why,2Which。

5、Module8unit2,Onceuponatime,Hernamewas,Shehadhairof,therewasalittlegirl,Goldilocks,gold,Oneday,She,togofora,intheforest,S。

6、来自怎么样,我们的朋友们欢迎来到,日常英语,岁,的首都在我的班上一个很大的城市名字,种,姓氏,种,向,介绍你自己几岁,你来自哪里,我来自北京,认识你很高兴,欢迎来到年级班,那么你呢,你来自中国吗,是的,不是,你几岁了,我岁,很高兴见到你,它。

7、外研版七年级下册单词表,买,打电话,开车,享受,躺下,逛商店,购物,获得,拿,抓拍照,讲,告诉,等,为,为了,等待,等候,明信片长城,表语气,真的吗美好时光非常,转换话题,结束谈话时说,无论如何,反正,小汽车穿上,事情,东西,离开,工作在家。

8、七年级下册,1,周末你打算做什么,Whatareyougoingtodoattheweekend,2,今晚我将复习功课,Imgoingtogoovermylessonstonight,3,周五早上我们将有一节英语课,Weregoingtoh。

9、M4LifeinthefutureUnit2Everyfamilywillhaveasmallplane,1,ruz2,lnd3,mi,n4,rein5,rubt6,si,7,speis8,trfk9,dm10,wnd11,tru12,ba。

10、e,Guess,WhoamI,Imbig,andIhavealongnose,anelephant,elifnt,Iamverylarge,strong,Iamlikeacat,Iamakingofanimals,atiger,Guess。

11、一般将来时,我们除了用,动词原形,可以表示一般将来时外,我们还可以用,动词原形,来表示一般将来时,引导的一般将来时,表示将来发生的动作或存在的状态,最基本的结构,动词原形,主谓,宾,句型,的一般将来时,肯定句,主语,动词原形,宾语,其他,否。

12、情态动词,在表示,某人能做某事,时,可以用,动词原形,表达,如,如果表达自己不能做某事,可以在后直接加,成为,也可以缩写为,如,没有人称和数的变化,不论表示谁能,不能,做某事,都是用,如果是询问某人能不能做某事,则要使用的疑问形式,即将提至。

13、高效课堂精品课件初中英语外研版七年级下册市实验中学英语组,英语教学课件,外研七年级下册,盼望,迷,支持者交朋友,球衣,男式,衬衫,为喝彩,运动员,选手,希望,赢,获胜过得愉快,我自己,在期间,五月五一劳动节,迟,晚,迟的,晚的,步行,走散步。

14、语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律,本单元例句,首先,什么样的疑问句是特殊疑问句呢,特殊疑问句是指以,谁,什么,哪里,为什么,怎。

15、1201,知识点,1,动词的正确形式考查点,1,be动词,2,一般现在时,3,现在进行时,4,动词不定式,5,动名词,6,动词原形,1,be,be,shefromAmerica,JaneandMary,be,goodfriends,Ther。

16、6,Module,Unit2TheLondonEyeisonyourright,Aroundtown,Paul,E,cuseme,Isthereahotelintheneighborhood,Nancy,Yes,thereis,Justgo。

17、语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律,本单元例句,首先,什么样的疑问句是特殊疑问句呢,特殊疑问句是指以,谁,什么,哪里,为什么,怎。

18、天空,空中,空气,陆地,机器,雨,雨水,下雨,机器人,海,海洋,太空,空间,交通,堵塞,拥挤交通拥挤,风,真的,真实的实现,成真,梦想,希望等,下面,用于介绍某人或某物,自行车,汽车,轿车,便宜的,到处,处处,不仅,而且,进入里面,长的,长。