外国文化对中国文化的利弊

1、古代世界建筑体系,或早已中断，或流传不广，成就和影响相对有限。,被认为是世界三大建筑体系，又以中国建筑和欧洲建筑延续时代最长，流域最广，建筑技术和艺术成就也就更为辉煌。,古代世界的建筑因着文化背景的不同，曾经有过大约七个独立体系。,文化 建。

2、中国文化史的心得体会大全,17篇,读中国文化史心得体会作文中国拥有悠久的历史,其文化传承源远流长,在我的大学学习生涯中,我选择了一门课程一一中国文化史,通过深入学习中国文化史,我对中国传统文化有了更深刻的认识和理解,本文主要总结了我的学习心。

3、北方民族大学学士学位论文论文题目,中国文化与广告创意的链接院,部,名称,文史学院学生姓名,马少兰专业,广告学学号,20081537指导教师姓名,张学霞论文提交时间,2012年4月论文答辩时间,2012年4月学位授予时间,2012年6月北方民。

4、外国文化对中国文化的利弊外来文化对中国文化的影响1,过多的外来文化影响,会使中国人对自己的传统文化不自信,2,外来文化过量,导致许多人把中国传统文化当作了,过时的手艺,使中国许多优秀的传统文化失传,3,快餐文化虽然已经成为了白领们的工作首选。

5、中西文化的精神差异一中西文化的源流传统中西文化都有着悠久的传统,在漫长的历史过程中都曾创造过辉煌,一般而言,西方文化至少包含着三种传统,一种是希腊的,一种是罗马的,还有一种是基督教的,中国文化也具有许多不同的源流传统,中国文化自秦汉以来,基。

6、当代中国文化软实力研究一,本文概述1,文化软实力的定义与重要性文化软实力,作为国家综合实力的重要组成部分,是指一个国家或地区通过其文化传统,价值观念,生活方式,艺术表达以及创新能力等非物质要素,所展现出的吸引力,影响力和竞争力,这些要素共同。

7、英语专业人才人文素质培养与文化类课程建设,查明建上外英语学院西安2013年8月10日,2,提纲,英语专业应该培养什么样的人才,学科定位与专业人才理念,培养目标英语专业人才应具备哪些素质,语言能力,专业知识和人文素质文化类课程之于提升学生人文。

8、1全球化背景下中国英语教学文化双赢目标的实现华中科技大学外国语学院刘琼,彭艳,摘要,伴随着经济全球化和互联网的普及,外来文化对中国传统文化造成了强烈的冲击,全球化时代的中国英语教学在重视跨文化交际的同时,不能单方面重视外国文化而主张学生忽视。

9、章,中华传统道德经典,第五章,国 学 经 典 导 读,章中华传统第五章国 学 经 典 导 读,壹,中国文化的基本精神,贰,中华民族的传统美德,三,传统道德文化经典选读,章,目录,壹 贰 三传统道德文化经典选读章目录,壹,中 国 文 化 的 。

10、收稿日期,20060330填补跨文化交际教学中的一项空白开设中国文化英语课程的设想陈洁,华侨大学外国语学院大英部福建泉州362011,摘要,在跨文化交际中,我们常常需要用中国英语来表达中国的传统文化特色,因为在英语中几乎找不到相应或相近的词。

11、摘要近年来,在文化界,随着文化中国品牌策略的传播与扩大化,中国文化开始搭载国际国内多种强势媒体,扩大中国文化的国际传播与国际影响力,而在广告界,中国文化,则是广告创意的源泉,是国际品牌顺利实现,本土化,的保障,是中国竞争力的软实力,中国文化。

12、广东外语外贸大学学报年月,第卷第期,在文化民族化与全球化同步进行并行不悖的世界文化格局中,大多数民族国家既致力于打开文化壁垒,又坚决推进民族文化的保护政策,这双重政策举措看似矛盾实则相通,因为没有自己的民族文化,便不可能实现文化的交流与对话。

13、教材中文化内容呈现方式与呈现心态李泉2012,06,15,提要考察发现,进入21世纪以来语言教材已经改变了以名家名篇为主做法,文化教材也呈现出古今兼顾的态势,本文主张,语言教材应着力反映当代中国社会生活及其文化,并认为流传并影响至今的古代文。

14、文化自信优秀作文精选10篇 文化自信优秀作文1文化有共性有个性，但对于民族文化来说，正如鲁迅所说只有民族的，才是世界的。是的，一个民族要立足于世界之林，文化是基石，是一个国家实力强盛的标志，是每一个国人的自信之源。面对日趋激烈的经济竞争和那。

15、第卷第期湖南城市学院学报,年月,跨文化交际中中国文化的缺失及对策费佳,苏州大学外国语学院,江苏苏州,摘要,跨文化交际应该是不同文化的双向交际,但在跨文化交际实践中,中国文化没有得到应有的重视,其文化价值观和独立的文化人格无法得以充分体现,这。

16、中国传统文化的对外传播研究一,概括中国传统文化的传播历程,分析自鸦片战争以来,中国传统文化的传播路径,方式和影响,中国传统文化的对外传播策略,总结中国传统文化在不同历史时期的传播策略,如教育,贸易,宗教等途径,中国传统文化的国际地位和影响力。

17、浅析全球化时代与当代中国文化摘要,本文在历史必然逻辑和偶然形式的双重视角上探讨了全球化时代的到来,然后着重分析了这一时代中全球文化机制中最为重要的一些因素,最后论述了中国文化在这一机制制约下的现实状况和运行方式,关键词,全球化全球文化机制当。

18、全球化背景下中国英语教学文化双赢目标的实现摘要,伴随着经济全球化和互联网的普及,外来文化对中国传统文化造成了强烈的冲击,全球化时代的中国英语教学在重视跨文化交际的同时,不能单方面重视外国文化而主张学生忽视甚至牺牲中国文化去迎合西方文化的需要。

19、浅析好莱坞电影中国文化元素的误读和趋同本文档格式为WORD,感谢你的阅读,摘要,本文以动画片风中奇缘呈现的民族主义下宝嘉康蒂形象塑造和动画故事创作渊源为启示,意图探讨美国电影在民族主义和东方主义的笼罩下,东方中国元素在美国电影中是如何出现发。

20、中国文化的亚文化圈及其在中国文化发展中的地位和作用张家口师专,社会科学版,1995年第4期中国文化的亚文化圈及其在中国文化发展中的地位和作用王富仁一,中国文化格局的变化与中国文化亚文化圈的形成中国古代文化的发展是浸润性的,以汉文化从中心地带。