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1、案例导入患者,男性,岁,主诉解脓血便周,患者周前无明显诱因出现解脓血便,伴发热,恶心,里急后重,无呕吐,无明显腹痛,未重视,天前症状加重,排便次数,次天,入院体检,次分,次分,实验室检查,血常规示白细胞,大便常规,粘液脓血便,红细胞,白细胞。

2、我国第一位英国骨科注册护士,吕式瑷年获得英国骨科注册护士资格,是我国第一位高级骨科护理人员,骨科学,矫形外科学,小儿身体畸形之预防及矫形方法矫形,直立,寓意把畸形儿童的身体矫形直,使之正常,牵引术,第一节运动系统的检查,骨科检查包括躯干,四。

3、鼻,鼻窦,咽,喉咽鼓管,会厌,气管,支气管,毛细支气管肺泡管及肺泡,呼吸系统,上呼吸道,下呼吸道,环状软骨,解剖特点,发病率占儿科疾病的首位,病原体侵犯鼻,咽,扁桃体及喉部而引起炎症,急性上呼吸道感染,病毒,占90以上,RSV,呼吸道合胞病。

4、肠道杆菌,寄生于肠道的一大群生物学性状相似的G,中等大小杆菌的总称,多数,正常菌群,部分,条件致病菌,少数,致病菌,肠道杆菌,2,培养,兼性厌氧,普通琼脂平板培养,肠道SS培养基,选择培养基,分离培养,结果,肠道非致病菌,红色大菌落,肠道致。

5、第五节肝硬化的护理知识点肝硬化的病因病机,临床表现,护理措施,案例导入患者男性,43岁,患乙肝病史十年余,饮酒20年,4年前因反复鼻衄,发现血小板降低,30109,服用中药治疗,1月前无明显诱因出现精神亢奋,言语增多,睡眠减少,双下肢进行性。

6、一,的定义二,的诊断标准三,的预防及护理,学习目标,呼吸机相关性肺炎,是肺炎,发展是通过气管插管或气管切开机械通气后小时或更长的时间,呼吸机相关性肺炎,的结果,从下呼吸道和肺实质微生物的侵袭,插管损害口咽和气管的完整性,并允许口腔和胃的分泌。

7、病情观察,抢救和护理,观察病情是护士的基本职责,是护理危重患者的前提,危重患者,指病情严重,随时可能发生生命危险的患者称为危重患者,如大出血,窒息,突发昏迷,心跳骤停等,病情观察,抢救和护理,危重患者需要护理人员给予密切的观察,及时的抢救与。

8、知识点,心功能分级急慢性心力衰竭的诱因,临床表现,护理措施,第二节心力衰竭病人的护理,概念,各种心脏结构或功能性疾病导致心室充盈及,或,射血能力受损而引起的一组综合征,一,概述,概述,临床类型,按发展速度分,按发生部位分,一,慢性心力衰竭。

9、案例导入,患者,男性,76岁,5天前无明显诱因出现左足部疼痛,左足拇指关节处及足背红肿,皮温升高,行走困难,未诉发热畏寒,咳嗽胸痛,腹痛腹泻等不适,在家未予特殊治疗,未见明显好转,今日仍感头左足部疼痛,为求进一步治疗,收治我科,体检,T,3。

10、学习目标,1,解释产褥感染,产褥病率的概念,2,简述产褥感染,产褥期抑郁症的病因,3,列出产褥感染的临床表现,治疗原则及护理诊断4,简述产褥感染,产褥期抑郁症的护理措施,第1节产褥感染,产褥感染,指分娩期及产褥期,因生殖道创面受致病菌的感染。

11、临床案例,张女士,50岁,于8年前开始出现发作性喘息,特别是闻到油漆味及月经期时,气喘发作或加重,每次发作经支气管扩张剂或激素治疗后缓解,夜间发作较白天严重,同时出现剧烈的干咳,病人入院2小时前经过某工地闻到油漆味后出现胸闷,气急,有濒死感。

12、临床案例,李先生,39岁,今晨忽然感觉上腹部胀痛难忍,自服胃药3小时余不见好转,疼痛呈进行加重,急诊入院,经检查诊断为,胆石性急性胰腺炎,治疗方案,禁饮食,胃肠减压及补液,抑制胰腺外分泌选用奥宁静脉泵入,酌情使用镇痛剂及抗生素,给予肠外营养。

13、学习目标,了解,常见骨肿瘤的病因,分类与诊断熟悉,骨肿瘤的临床表现与处理原则掌握,骨肿瘤病人的护理评估与措施,骨巨细胞瘤,骨肉瘤,尤文氏肉瘤,概述,发生在骨内或起源于各种骨组织的肿瘤,骨肿瘤好发于四肢长骨的干骺端,骨肉瘤多见于儿童于青少年。

14、临床案例,王先生,岁,工程师,突发右上腹持续性绞痛,阵发性加剧,伴寒战,高热,恶心呕吐急诊入院,查体,巩膜及皮肤黄染,次,神志尚清,表情淡漠,剑突下明显压痛,腹肌紧张,肝肿大及肝区显著叩击痛,初步诊断为,急性梗阻性化脓性胆管炎,行剖腹探查胆。

15、案例,周女士,岁,于小时前进食油腻食物后,突发右上腹剧烈疼痛,呈阵发性,疼痛可放射到右肩背部,伴恶心,呕吐,查体,次分,急性痛苦面容,神志清,巩膜无黄染,腹平坦,右上腹有深压痛,可触及胆囊,心肺未见异常,实验室检查,白细胞计数及中性粒细胞比。

16、1,背景故事,1840年2月,21岁的维多利亚女王和她的表哥,舅舅的儿子,阿尔伯特结婚,他们一共生下了9个孩子,四男五女,4个男孩子有3个患有遗传病,血友病,女孩子也是血友病基因的携带者,她的3位王子都是两岁左右发病,这是一种稍有碰撞即出血。

17、第一节循环系统相关知识要点,一,解剖,生理,病理要点二,常见症状护理要点,一,解剖,生理,病理要点1,心脏的结构,心壁的结构,2,心脏的传导系统,3,心脏的血供,4,血管,5,调节血液循环的神经和体液,1,交感,副交感神经,2,RAAS,血。

18、临床案例,孙女士,74岁,退休教师,脑血栓病史3年,卧床不起1月余,近日出现左侧肢体活动受限,失语,收住院,经检查诊断为,脑栓塞,查体,神志清楚,生命体征平稳,呈慢性病容,言语不能,肌力1级,伸舌不能及齿,吞咽困难,医嘱,改善大脑循环,鼻饲。

19、本章内容,第2节新生儿特殊的生理现象,第1节新生儿生理,第3节正常新生儿的护理,学习目标,1,记住足月正常新生儿和新生儿期的定义,2,说出正常新生儿的生理特点及新生儿的特殊生理现象,3,描述正常新生儿的评估方法及护理措施,第1节新生儿生理。

20、学习目标,肺炎病人的护理,1了解肺炎的概念及分类,2熟悉肺炎的常见护理诊断,实验室及其他检查,3掌握肺炎的临床表现,护理措施及健康教育,4熟练掌握肺炎病人的护理,5具有关心,爱护,尊重病人的职业素质及团队协作精神,概述,肺炎,pneumon。