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5、知识目标,全体学生能理解词汇,全体学生能运用词汇,部份学生能运用词汇,全体学生能运用,这种语句来谈论活动,行为或者事件发生的时间,情感目标,积极参预各种课堂学习活动,养成早睡早起的良好作息时间,学会孝敬父母,关爱他人,学喻析,五年级学生喜欢。
6、教案公开课优质课,教案,知识目标,能听说读写单词,理解掌握短语,能听懂,会用,询问一些节日的具体日期,并能运用所学词汇灵活作答,情感目标,在情景创设中培养学生合作学习的能力,通过多种形式的游戏和活动,激发学生学习英语的兴趣,通过本课的学习。
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9、教案公开课优质课,教案一,教学目标,二,教学重难点,及第三人称单数,动词,三,教学方法讲授法,游戏法四,教学过程热身复习,师生表演,通过看图片一部分猜的游戏复习物品方面的词,如,等,在猜的过程中练习学过的,等句式,为后面的学习作好铺垫,任务。
10、教案公开课优质课教案第一课时一,教学目标,知识与技能,学习个辅音音标及两个元音音标,让学生能听懂,能正确地发音,过程与方法,训练学生通过学习这个音标的正确发音,拼读包含这些音素的单词音标的能力,情感态度与价值观,培养学生学习英语的兴趣,热情。
11、教案公开课优质课教案一,教学目标,学习新单词,学习主要句型,用,谈论能力,二,教学重点新单词,主要句型,三,教学难点用新单词,主要句型说话,四,教学方法自主,合作,参与,五,教学过程,热身复习,教师出示一张一个男孩打篮球的图片,与学生展开问。
12、教案公开课优质课教案一,教学内容,二,教学目标,知识目标,能够听说认读单词,能熟练运用句子,技能目标,能用,发出和接收指令,情感与态度目标,培养学生学会礼貌发出指令,听取指令,与他人交流的能力,及培养学生自觉整理学习和生活物品的良好习惯,三。
13、教案公开课优质课,教案一,教学目标,能听,说,认读衣服类单词,及其复数形式,理解并运用的第三人称单数形式来表达他人的喜好,二,教学重点衣物类单词及其复数形式,三,教学难点如何利用第三人称来讨论他人的喜好,四,教具准备单词卡片,多媒体课件五。
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15、ModuleUnitAttheweekend教案公开课优质课Module3Unit6Attheweekend教案Teachingaims1,Letsreadthete,tandanswerthequestions,2,Canwriteand。
16、教案公开课优质课,教案一,教学目标,能够听懂并读出的十个数词,能够用,句型进行问答练习,二,教学内容,十个数词,句型三,教学重点,十个数词,句型四,教学难点十个数词的发音及句子,五,教学准备课件,书包,文具,鸟的图片,单词卡六,教学过程。
17、活化石,第一课时,教材分析,活化石是二年级上册第八组的一篇带有科普性的一篇文章,本单元教材是以爱科学为专题编排的,本课用较为浅显的语言向学生介绍了三种古生物,有世界上最古老的树种之一的银杏树,我们的国宝大熊猫,还有稀有鱼种中华鲟,这篇介绍枪。
18、论语十二章复习课教案公开课十二章复习课教案学习目标,1,识记重点文言词语的意思和作家作品2,理解各则语录的含义以及古人的学习态度,学习方法和个人修养,重点难点,通过复习重点文言词语,理解课文所蕴含的深刻哲理,教学环节,环节一,回顾作者,作品。
19、教案公开课优质课教案一,教学目标,要求学生能够听,说,认读各种新学单词,能正确使用提问疑问并能做出回答,二,教学重难点,特殊疑问句的问答以及各种信息的替换和交流,通过多种教学方式激发学生的学习兴趣,培养学生的听说能力,三,课前准备,教材相配。
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