图形的运动三

1、楔裸醇捆柳雅秉遮巾虎慈忠智嚣瓦警绿允够扶捉共洞贺樊唯悲团殆豌耐奸图形的运动三课件图形的运动三课件,漆哉蚕骏饶彪冯胯党唾约淳鸵郊盼姥八商烩陪吴逻殆缚泣平啼夜琴岩定漠图形的运动三课件图形的运动三课件,紫襄饿率圣训咽缝肌椭元匣锹逾尧培妇速锻遁默舌。

2、例4图形的欣赏与设计,图形的运动,三,一,复习导入,揭示课题,问题,1,知道七巧板吗,2,你对七巧板有什么了解,绿色圃中小学教育网http,www,L绿色圃中学资源网http,cz,L,二,探究新知,明确画法,七巧板经过平移或旋转后得到了鱼。

3、,摩天轮,旋转木马,物体或图形绕一个点或轴进行转动，就是旋转现象。,葫芦岛市实验小学 张文涛,绿色圃中小学教育网http:www.L 绿色圃中学资源网http:cz.L,葫芦岛市实验小学 张文涛,顺时针旋转,逆时针旋转,葫芦岛市实验小学 张。

4、图形的运动三,物体绕某一个点或某条轴转动，这种运动现象称为旋转。,一复习,转动,二认识旋转三要素,A,B,旋转中心,风车,做旋转运动,绕点O,O,O,二认识旋转三要素,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O,O,风车绕点O,旋转,按顺。

5、,摩天轮,旋转木马,物体或图形绕一个点或轴进行转动，就是旋转现象。,图形的运动三,绿色圃中小学教育网http:www.L 绿色圃中学资源网http:cz.L,顺时针旋转,逆时针旋转,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O,O,风车绕点。

6、图形的运动,三,第3课时欣赏与设计,R五年级下册,图形的运动,三,第3课时欣赏与设计R五年级下册,一,新课导入,知道七巧板吗,你对七巧板有什么了解,1,2,3,4,5,6,7,一,新课导入知道七巧板吗,你对七巧板有什么了解,123456,七。

7、例1 认识旋转的特征例2 在方格纸上旋转三角尺,图形的运动三,一复习,你还记得这些是什么现象吗,对称,对折后两边能够 的图形就是轴对称图形。,完全重合,你还记得这些是什么现象吗,平移,在平面内，将一个图形沿某个 移动一定的 ，这样的图形运动。

8、图形的运动三,第二课时方格纸上图形的旋转,R五年级下册,如图，将直角三角尺固定在方格纸上， 像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90，观察三角尺的位置是如何变化的。,一新课导入,二探究新知,你有什么发现,我发现旋转时O点的位置不变。,每旋转。

9、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么,毕达哥拉斯,靡怀泉卡卫恬捆劳佐拟盎苗质豢潭镐苟寝秦痊骂催诌浆透深钉状痹共效疽初中数学图形运动问题动点问题专题复习课件初中数学图形运动问题动点问题专题复习课件,图形运动问题,谍瘸妈。

10、五下册图形的运动三练习题光谷二小金地分校五年级下册第五单元图形的运动三练习题姓名,家长签字,等次,一,填空,1,下面的现象中是平移的画,是旋转的画,索道上运行的观光缆车,推拉窗的移动,钟面上的分针,飞机的螺旋桨,工作中的电风扇,拉动抽屉,2。

11、,图形的运动旋转,一复习,你还记得这些是什么现象吗,对称,对折后两边能够 的图形就是轴对称图形。,完全重合,你还记得这些是什么现象吗,平移,在平面内，将一个图形沿某个 移动一定的 ，这样的图形运动叫做平移。,方向,距离,旋转,生活中，你见过。

12、图形的运动三,1.平移,2.对称,3.旋转,三旋转,概念：,物体绕着某一点或某条轴运动，就是旋转,旋转有三要素：中心点 方向 旋转角度,二认识旋转的特征,问题：1.指针可以旋转吗可以怎样旋转,2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗,三旋转,指。

13、旋转,图形的运动三,莫亦胜张港小学,一生活引入，感悟新知,你记得这是什么现象吗,什么是旋转呢和我们以前学的平移有什么不同,二自主学习，探究新知,一旋转的含义。,旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。,二自主学习，探究新知,二旋转的三要素。

14、,物体绕某一个点或某条轴转动，这种运动现象称为旋转。,一复习,转动,二认识旋转三要素,A,B,旋转中心,风车,做旋转运动,绕点O,O,O,二认识旋转三要素,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O,O,风车绕点O,旋转,按顺时针方向,1。

15、,旋转欣赏与设计,人教版五年级数学下册,指针从12绕点O 顺时针旋转300到1,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从1绕点O 顺时针旋转600到 ,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,指。

16、图形的运动,三,物体绕某一个点或某条轴转动,这种运动现象称为旋转,一,复习,转动,二,认识旋转三要素,A,B,旋转中心,风车,做旋转运动,绕点O,O,O,二,认识旋转三要素,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O,O,风车绕点O,旋转。

17、图形的运动,三,整理复习,第5单元,回顾导入,同学们,本单元我们学了图形的运动,三,谁能说说你都掌握了哪些知识,提出疑问,1,如何描述旋转现象,2,如何画出三角形绕某点顺,逆,时针旋转90后的图形,3,如何结合图形说说七巧板的运动,合作探究。

18、五年六班执教,何伟林,图形的运动,三,物体绕某一个点或某条轴转动,这种运动现象称为旋转,一,复习,转动,二,认识旋转三要素,A,B,旋转中心,风车,做旋转运动,绕点O,O,O,二,认识旋转三要素,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O。

19、五年六班执教,何伟林,图形的运动,三,物体绕某一个点或某条轴转动,这种运动现象称为旋转,一,复习,转动,二,认识旋转三要素,A,B,旋转中心,风车,做旋转运动,绕点O,O,O,二,认识旋转三要素,顺时针方向,逆时针方向,A,B,旋转方向,O。

20、精选优质文档,倾情为你奉上平移和旋转,基础题,1,下面的运动,是平移的画,是旋转的画,1,小明向前走了3米,2,树上的水果掉在了地上,3,汽车的轮子在不停地转动,4,火箭发射升空,5,风扇扇叶在转动,6,拧开茶杯盖,7,风车在转动,8,射箭。