椭圆及标准方程

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2、2,1圆锥曲线,圆锥面,的形成,课本P23,用平面截圆锥面能得到哪些曲线,生活中的椭圆,椭圆的定义,平面内到两个定点F1,F2的距离的和等于常数,2a,大于F1F2,的点的轨迹叫椭圆,两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆。

3、2,1椭圆,教学目标,1,知识目标建立直角坐标系,根据椭圆的定义建立椭圆的标准方程,能根据已知条件求椭圆的标准方程,进一步感受曲线方程的概念,了解建立曲线方程的基本方法,体会数形结合的数学思想,2,能力目标让学生感知数学知识与实际生活的密切。

4、2,1,1椭圆及其标准方程,主讲人,杜贤中,1,了解椭圆的实际背景,理解椭圆的定义2,掌握椭圆的标准方程及其推导过程,3,掌握求曲线方程的方法和数形结合的思想,重点椭圆的定义及其标准方程难点椭圆标准方程的推导,学习目标,本节课需要解决一下问。

5、,11,例题与练习,归纳小结,仙女座星系,星系中的椭圆,传说中的飞碟,装饰中的椭圆,数 学 实 验,1取一条细绳，2把它的两端固定在板上的两点F1F23用铅笔尖M把细绳拉紧，在板上慢慢移动看看画出的图形,观察做图过程思考：1绳长与F1F2之。

6、椭圆及其标准方程,日常生活中常见的例子,你还知道有哪些椭圆形状的物体或图形吗,取一条一定长的细绳,把它的两端固定在画板上的F1F2两点,当绳长大于F1与F2之间的距离时,用铅笔把细绳拉紧,使笔尖在画板上缓慢移动,则可以得到怎样的图形,一,新。

7、椭圆及其标准方程,1,儋州市第一中学吴大壁,自然界的椭圆,2007年10月24日18时5分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功发射,现实生活的椭圆,一,问题探究,课题,椭圆及其标准方程,取一条定长2a的细绳,把它的。

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10、2023年7月19日,书山有路勤为径,学海无崖苦作舟,少小不学习,老来徒伤悲,成功,艰苦的劳动,正确的方法,少谈空话,天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,天才在于勤奋,努力才能成功,勤劳的孩子展望未来,但懒惰的孩子享受现在,什么也不。

11、11,例题与练习,归纳小结,仙女座星系,星系中的椭圆,传说中的,飞碟,装饰中的椭圆,数学实验,1取一条细绳,2把它的两端固定在板上的两点F1,F23用铅笔尖,M,把细绳拉紧,在板上慢慢移动看看画出的图形,观察做图过程思考,1绳长与F1,F2。

12、椭圆及其标准方程,第一课时,一,教学背景分析,一,教材的地位与作用椭圆及其标准方程是平面解析几何中的重要基础知识,这段教材内容承上启下,为研究双曲线和抛物线提供方法,此外求椭圆标准方程的方法也对其它曲线标准方程的得出起到先导和示范作用,从而。

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14、椭圆及其标准方程,日常生活中常见的例子,你还知道有哪些椭圆形状的物体或图形吗,取一条一定长的细绳,把它的两端固定在画板上的F1F2两点,当绳长大于F1与F2之间的距离时,用铅笔把细绳拉紧,使笔尖在画板上缓慢移动,则可以得到怎样的图形,一,新。

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18、2.1椭圆,教学目标,1.知识目标建立直角坐标系，根据椭圆的定义建立椭圆的标准方程，能根据已知条件求椭圆的标准方程，进一步感受曲线方程的概念，了解建立曲线方程的基本方法，体会数形结合的数学思想。2.能力目标让学生感知数学知识与实际生活的密切。

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20、椭圆及其标准方程,1,儋州市第一中学吴大壁,自然界的椭圆,2007年10月24日18时5分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功发射,现实生活的椭圆,一,问题探究,课题,椭圆及其标准方程,取一条定长2a的细绳,把它的。