拖拉机汽车底盘构造与维修

1、汽车底盘构造与维修期末题库及答案最新国家开放大学电大汽车底盘构造与维修期末题库及答案汽车底盘构造与维修题库及答案一一,单项选择题,下列各题的备选答案中,只有一个选项是正确的,请把正确答案的序号填写在括号内,15小题,每小题2分,共30分,1。

2、中等专业学校课程标准汽车运用与维修专业汽车底盘构造与维修课程标准一,课程描述课程名称课程类型教学时间安排,参考,汽车底盘构造与维修专业核心课程176学时课程描述汽车底盘构造与维修是汽车运用与维修专业的专业课程,其目标是让学生熟悉职业岗位上常。

3、拖拉机汽车底盘构造与维修课程标准一,课程性质本课程是中等职业教育农业机械使用与维护专业必修的一门专业基础平台课程,是在E机械基础,电工电子技术与技熊等课程基础上,开设的理论和实践相结合的核心课程,其任务是培养学生具备拖拉机汽车底盘维护,修理。

4、汽车底盘构造与维修课程标准一,课程概述,一,课程的性质和任务本课程是汽车电子技术应用专业的专业基础课程,该课程主要的任务是使学生获得汽车底盘拆装和维修的基本知识,为后续课程学习及以后从事生产技术工作奠定必要的基本知识和初步操作技能,本课程理。

5、中等职业学校汽车底盘构造与维修课程标准一,课程性质与任务本课程是汽车运用与维修专业的一门专业核心课程,也是技能方向课程的重要基础课程,本课程将汽车底盘构造,维修知识融为一体,旨在培养学生的基本职业能力和方法能力,为今后从事汽车维修技术工作奠。

6、汽车底盘构造与维修课程教学设计第一部分课程总体设计一,学习领域描述工作任务描述汽车底盘构造与维修是高职高专设计类专业的一门核心课程,该课程是以实践为主的课程,是汽车维修与检测及汽车电子技术专业的必修专业主干课,汽车底盘电控系统检修课程是汽车。

7、汽车底盘构造与维修课程标准适用专业,中职学校三年制汽车运用技术专业,汽车检测与维修,汽车技术服务与营销学时数,96,16个教学周,6学时周,一,课程的性质与地位本课程是汽车检测与维修专业的一门专业核心课程,其目标是在掌握汽车底盘的基本构造。

8、课程名称汽车底盘构造与修理一体化教程课时授等班薮教学方式理论讲授,PPT演示,动画视叙授课J目任课老师课程标准项目一传动系统的检修学习目柝通过本任务的学习,能理鼠,1说出汽车传动系统的俎成,结构和工作原理,2正破的进行离合器故厚的检修,3正。

9、 汽汽 车车 底底 盘盘 构构 造造 与与 维维 修修 理实一体理实一体教案教案 班班班班班班级级级级级级：高高高高高高 1 11 1 1 19 99 9 9 96 66 6 6 6 班班班班班班2 22 2 2 27 77 7 7 75 。

10、2013,08,25,江永县职业中专学校袁新民,1,汽车底盘构造与维修说课课件,江永县职业中专学校袁新民,2013,08,25,江永县职业中专学校袁新民,2,五,教学实施,四,学习效果评价,三,教学方法与手段,二,教学内容设计,一,课程设计。

11、第1章汽车传动系概述,1,1汽车传动系的功用,分类和组成,1,1,1汽车传动系的功用当今汽车主要以内燃机为动力,汽车在行驶中有停车,起步,倒驶,曲线行驶等多种工况,因此,以内燃机为动力的汽车传动系应具备以下几个方面的功能,1保证汽车在各种行。

12、汽车底盘构造与维修课程整体教学设计,20142015学年第1学期,课程名称,汽车底盘构造与维修所属系部,车辆运用工程系制定人,祝政杰合作人,李臣华闫冬梅迟磊磊吕世林制定时间,20140926烟台汽车工程职业学院课程整体教学设计一,课程基本信。

13、开电大汽车痴拗与修潮来机考康说明,资料整理于年月刻断就是全轮引动,正确选项,是发动机前,石轮,动的传动系总体,方案,正确选,是发动机石,石轮出动的传动后总体布置方案,正确选项,次全转向桂竹殳撞击时,可以伸缩麦彩甚至断我,正确选,被动抵架就是。

14、柳州市第一职业技术学校20082009学年下学期教学教案科目,汽车底盘构造与维修,下,授课班级,任课老师,教案使用时间,第周星期课题,汽车行驶系概述,车架与车桥的结构课时安排3课时知识目标,大体了解汽车行驶系的组成,认识车架及车桥的结构能力。

15、职业教育中心汽车底盘构造与维修教案绪论1,教学目的,通过本章的讲述可以初步了解汽车底盘的知识,对于他的组成及在汽车上的地位与作用有一个了解,并知道汽车底盘的发展变化过程及发展趋势,2,教学重点,汽车底盘的四大系统及作用,3,教学难点,底盘的。

16、汽车底盘构造与维修课程教学大纲一,课程教学目标其主要任务是,使学生在全面了解汽车整体构造和使用性能的基础上,掌握汽车行驶的基本原理和底盘各总成或系统的功能,结构,工作原理,故障分析,维修方法等专业理论知识,当完成与之配套的,汽车底盘构造与维。

17、汽车底盘构造说课,汽车工程系,吴家伦,说课内容,3,课程内容,目录,教学手段与教学实施,3,4,2,5,1,汽车运用技术,汽车检测与技术,汽车电子技术,汽车改装技术,汽车制造与装配技术,一,课程的定位,1,1课程性质,专业核心课,经理,配件。

18、汽车底盘构造与维修课程教学计划一,基本情况汽车底盘构造与维修课程的任务是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,为党为国培养合格技术人才,着眼于学生的终身学习与可持续性发展,打破以知识传授为主要特征的传统学科教学模式,转变为以故障现象。

19、汽车底盘构造与修理课程标准专业带头人,白秀秀系主任,王永浩教学中心,汽车检测与修理技术教研室车辆运用工程系二,一四年六月四,五,7课程基本信息课程概述,一,课程理念,二,课程性质,三,课程设计思路目,一,总体目标,二,详细目标Pz6to,一。