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4、2023103,第二节有机化合物的结构特点,2023103,1,认识有机化合物的成键特点,2,了解有机化合物的同分异构现象,掌握同分异构体的书写方法,2023103,有机物组成元素有限却种类繁多,原因是什么呢,提示,1,碳原子的成键特点,2。
5、第二节有机化合物的结构特点,第二课时,知识回顾,有机物中碳原子的成键有何特点,1,碳原子需形成四个共价键,2,碳原子不仅可以跟其它原子形成4个共价键,而且碳原子之间也能以共价键相结合,3,碳原子间的成键方式有三种,单键,双键或三键,4,碳原。
6、同分异构体 书写及数目巧确定,高考有机化学专题,2017高考化学考试大纲,必考内容: 了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象,能正确书写简单有机化合物的同分异构体。选考内容: 能正确书写简单有机化合物的同分异构体不包括手。
7、第二节有机化合物的结构特点,第二课时,2011,12,19,有机化合物的同分异构现象,复习与巩固,1,有机化合物种类繁多的原因,1,最外层4个电子,可形成4个共价键,2,碳碳以较稳定的共价键结合,不仅可以形成单键,还可以形成稳定的双键或叁键。
8、第二节,有机化合物的结构特点,第二课时,思考与交流,P9,物质名称,正戊烷,异戊烷,新戊烷,相同点,不同点,分子式相同,C,5,H,12,链状,结构不同,性质不同,化合物具有,相同的分子式,但具有,不,同结构,的现象叫,同分异构现象,具有同。
9、1,1有机化合物的分类,第1课时,新课标人教版高中化学选修5,有机化学的发展,人工合成有机物,分离提纯有机物,有机,和,生命力,来自动植物,来自矿物,有机物,无机物,明确是C化合物,碳氢化合物及其衍生物,引言,CO,CO2,H2CO3及其盐。
10、有机化合物的结构特点,据统计,到目前为止,有机物已经超过了三千万种,而无机物只有十几万种,每年新合成的化合物中90以上是有机物,为什么碳和氢的化合物种类繁多,碳原子最外层,个电子所以碳原子与H,O,N,S,P等原子形成化合物时通常要通过,键。
11、第二节有机化合物的结构特点,有机化合物的特点之一就是,仅由氧和氢构成的化合物只有两种,H2O和H2O2,仅由碳和氢构成的化合物超过了几百万种,由碳元素所形成的化合物种类非常多,也就是有机化合物的种类非常多,为什么有机化合物的种类如此繁多呢。
12、分子式,系统命名,戊烯,分子式,系统命名,戊烯,分子式,系统命名,甲基,戊烯,烯烃同样存在同分异构现象,根据给出的结构简式,写出分子式和系统命名,一,同分异构体,化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象,理解,三个相同。
13、1选修5烃的同分异构体专题课堂教学设计潮州市金山中学张伟林一,教材分析烃的同分异构体是学生学习有机化学的一大难点,也是一个分化点,同时它对于烃的衍生物的学习,也具有重要的作用,因而,同分异构的复习巩固,对于抓重点,破难点,防分化,显得渐少予。
14、第二节有机化合物的结构特点,学习目标,1,掌握有机物的成键特点,理解有机物种类繁多的原因,2,掌握有机物组成和结构的表示方法,学习重点,1,有机物的成键特点2,有机物的同分异构现象,学习难点,正确写出有机物的同分异构体,甲烷分子是以碳原子为。
15、2023522,制作授课苏洁芳,同系物同分异构体命名,同系物同分异构体命名,2023522,同分异构教学目标,1,掌握同分异构体的判断方法,2,掌握烃的一卤代物或二卤代物种类的判断方法,关键能准确判断等效碳原子和等效氢原子,3,掌握同分异构。
16、第二节有机化合物的结构特点,甲烷的四式,分子式,电子式,结构式,结构简式,正四面体结构示意图,键长,键角键能,键长,分子中成键的两个原子原子核间的距离叫做键长,键长越短,键越牢固,键能,原子形成一摩共价键所释放的能量,或是破坏一摩共价键所吸。
17、1通过有机化合物常见的同分异构现象,碳链异构,位置异构,官能团异构,的学习,体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性,2正确写出有机物的同分异构体,1结构,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为,2化合物具有相同的分子式但具有。
18、1,碳原子可以跟其它原子形成4个共价键,5,有机物分子普遍存在同分异构现象,这是有机物种类繁多的主要原因,2,碳原子间可以形成稳定的单键,双键,叁键,3,多个碳原子间可结合成碳链,还可带支链,4,多个碳原子间还可结合成碳环,碳环和碳链还可以。
19、三,同分异构体,同分异构现象和同分异构体,化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象,具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体,三,同分异构体,活动与探究,正丁烷,异丁烷,沸点,沸点,三,同分异构体,三,同分异构体,同分异。